Items where Division is "Pendidikan Matematika, S1" and Year is 2017


Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: A | B | C | D | E | F | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items: 94.

A

ARI PRASETYO , 4101412153 (2017) KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN KEIRSEY PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL ELICITING ACTIVITIES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Afifa Setya Himawati , 4101413090 (2017) STUDENT'S MATHEMATICAL COMMUNICATION SKILLS USING DISCOVERY LEARNING MODEL AIDED BY PROPS IN HANOI, VIETNAM. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Afrilia Wulandari , 4101413117 (2017) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Almira Vito Aines , 4101413027 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN ALAT PERAGA DAN ASESMEN FORMATIF. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ana Dwi Ariyani , 4101412170 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA KELAS VII MELALUI APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERNUANSA ETNOMATEMATIKA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Anjar Tri Astuti , 4101413020 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ) PADA MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS). Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika and A. W. Kurniasih, - and M. Z. Zahid, - and Mulyono, - (2017) Enhancement of Lecturer Professionalism using Lesson Study Approach for CurriculumReview of Mathematics 1. Unnes Journal of Mathematics Education, 6 (3). ISSN 2252-6927

Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika and YLSukestiyarno, - and Rochmad, - (2017) Analysis of Mathematics Critical Thinking Students in Junior High School Based on Cognitive Style. Journal of Physics: Conf. Series. ISSN 1742-6596

Arno Johan , 4101413162 (2017) THE EFFECTIVENESS OF MALCOLM’S MODELING BASED ON KWL THINKING STRATEGY TOWARDS THE PROBLEM SOLVING SKILLS AT 7TH GRADE JHS OF TAINAN MUNICIPAL JINCHENG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ary Woro Kurniasih, - (2017) Analysis of critical thinking ability of VII grade students based on the mathematical anxiety level through learning cycle 7E model. Journal of Physics: Conference Series, International Conference on Mathematics, Science and Education 2017, 983. ISSN 1742-6596

Ary Woro Kurniasih, - (2017) Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Smart Sticker untuk Meningkatkan Disposisi Matematik dan Kemampuan Berpikir Kritis. Kreano Jurnal Matematika, 8 (2). ISSN 2086-2334

Ary Woro Kurniasih, - (2017) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Telaah Kurikulum Matematika 1 Mengintegrasikan Kreativitas dan Karakter Cerdas Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Asesmen Proyek. Kreano Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 8 (1). pp. 15-26. ISSN 2086-2334

Atin Argianti , 4101413068 (2017) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS ASSESMENT FOR LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Atmira Qurnia Sari, - and Y.L. Sukestiyarno, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika (2017) Batasan Prasyarat Uji Normalitas Dan Uji Homogenitas Pada Model Regresi Linear. UNNES Journal of Mathematics, 6 (2). ISSN 2252-6943

Aulia Nur Fadhillah , 4101413104 (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAPPS BERBANTUAN KARTU MASALAH. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

B

Betiana Eka Putri , 4101413028 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE BRAINSTORMING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

C

Charisma Nurul Hidayati , 4101413099 (2017) KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP 8 SEMARANG DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PENDEKATAN RME BERBANTUAN QUIPPER. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Chyntia Avianti , 4101411197 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC DENGAN STRATEGI MURDER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

D

D. A. Saputro, - and MASRUKAN, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika (2017) Mathematical Communication Ability by Grade VII Students Using a Themed ProblemBased Learning with Scaffolding on Rectangle Materials. Unnes Journal of Mathematics Education, 6 (2). ISSN 2252-6927

Dewi Kurnianingsih , 4101413056 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION BERDASARKAN GAYA BELAJAR. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dian Setiyawati , 4101412139 (2017) PELACAKAN KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO DAN PROSEDUR NEWMAN DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dimas Nugroho , 4101413169 (2017) ANALISIS BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS VII DITINJAU DARI TIPE KEPRIBADIAN BIG FIVE DALAM SETTING PROBLEM BASED LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dinda Ananing Rizki , 4101413119 (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW DITINJAU DARI KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

E

Emi Pujiastuti, Matematika Unnes (2017) Cerficate ICMSE 2017. Documentation. FMIPA Unnes.

Emi Pujiastuti, Matematika Unnes (2017) Pengungkapan Koneksi Matematis Siswa SMP 41 Semarang sebagai Sarana Penelusuran Kemampuan Memecahkan Masalah Menurut Modifikasi Tembychik's Theory. Documentation. FMIPA Unnes.

Emi Pujiastuti, Matematika Unnes and B Waluya, Matematika Unnes and Mulyono, - (2017) Tracing for the problem-solving ability in advanced calculus class based on modification of SAVI model at Universitas Negeri Semarang. In: International Conference on Mathematics, Science and Education 2017 (ICMSE2017).

Endha Widya Ningsih , 4101413174 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN PROBLEM CARD TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Erik Rahman , 4101412155 (2017) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DAN KARAKTER JUJUR SISWA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

F

Fajar Istikomah , 4101413023 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA KELAS VII PADA MODEL PEMBELAJARAN PBL- BERTEMA DITINJAU DARI KARAKTER TANGGUNGJAWAB. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Fajar Tri Setiawan , 4101412171 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMK KELAS XI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Febry Krisnawati , 4101411022 (2017) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN REMEDIAL UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI YANG DIALAMI PESERTA DIDIK PADA MATERI GEOMETRI KELAS IX SMP NEGERI 5 PATI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Fiatun Istiqomah , 4101413134 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PREVIEW-QUESTIONREAD- REFLECT-RECITE-REVIEW. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Fitriyah Amaliyah , 4101413013 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

I

Ika Nazila Kurniawati , 4101413074 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNISI MATEMATIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI HANDS ON ACTIVITY SELF REGULATED LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Indi Rifki Ana Disty , 4101413182 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI SEGIEMPAT. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Inggit Kusuma Wardani , 4101413043 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII PADA PROBLEM BASED LEARNING PENDEKATAN OPEN-ENDED DITINJAU DARI SELF EFFICACY. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Isna Amalia Zulfa , 4101413052 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS VII BERDASARKAN IMPLEMENTASI PADA MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN STRATEGI TALKING STICK. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

J

Jati Emilia Arkana , 4101413034 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN KARTU KERJA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

K

Karsim , 4101413109 (2017) PENGARUH IQ DAN DISPOSISI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS VII MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN LKPD. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Khamida Nuriana , 4101413161 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS SISWA KELAS VII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Khurnia Manfaati , 4101412148 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERDASARKAN GAYA BELAJARNYA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Kresni Winanti, - and Yuliyani, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika (2017) Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Kedisiplinan Siswa Kelas XI SMA N 5 Semarang Melalui Model PBL Materi Transformasi Geometri. Jurnal Profesi Keguruan, 3 (2). pp. 197-204. ISSN 2460-4399

L

L. Putri, - and Dwijanto, - and Sugiman, - (2017) Analysis of Mathematical Communication Skills and Confidence of 10th Grader of SMK in Geometry Material Viewed from Cognitive Style. Unnes Journal of Mathematics Education, 6 (1). pp. 97-107. ISSN 2252-6927

Laelatul Istinganah , 4101413170 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MENGGUNAKAN ALTERNATIVE SOLUTION WORKSHEET DENGAN SCAFFOLDING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Laily Widya Paramita , 4101413029 (2017) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SSCS PADA SISWA KELAS VIII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Lifiati ‘Alimatunnisa , 4101413021 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII DALAM PBL BERTEMA DITINJAU DARI KECEMASAN MATEMATIKA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

M

MULYODORO , 4101412142 (2017) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN KEIRSEY DALAM SETTING PBL. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Mahirah Diyanah , 4101413116 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA PADA ASPEK BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Merve Boyaci , 4101413189 (2017) PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TYPE GUIDE NOTE TAKING BERBANTUAN LKS DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA SMA SEMESTA BILINGUAL BOARDING SCHOOL. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Mirza Fakhri Abida , 4101413062 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN SOAL OPEN-ENDED. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

N

N. A. Isti, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika and A. W. Kurniasih, - (2017) Analysis Critical Thinking Stage of Eighth Grade in PBL-Scaffolding Setting To Solve Mathematical Problem. Unnes Journal of Mathematics Education, 6 (1). ISSN 2252-6927

Naely Nafilah , 4101413019 (2017) ANALISIS HASIL ASESMEN FORMATIF PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Natalia Kristianingsih , 4101412144 (2017) KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SQ3R DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 ALAS, NTB. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nikki Nurhidayah , 4101413149 (2017) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN MULTIPLE INTELLIGENCES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) PADA SISWA KELAS X. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Noor Handayani , 4101413055 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN HANDS ON ACTIVITY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Novita Asmarani , 4101410086 (2017) KOMUNIKASI MATEMATIS PADA QUANTUM TEACHING PENDEKATAN SAINTIFIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 41 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nur Hidayah , 4101413096 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nur Istikhomah , 4101413050 (2017) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI KELAS X DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN SCAFFOLDING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nurkaromah Dwidayati, MIPA Matematika (2017) Estimasi Parameter pada Regresi Spatial Error Model (SEM) yang Memuat Outlier Menggunakan Iterative Z Algoritm. Unnes.

Nurkaromah Dwidayati, MIPA Matematika (2017) Menggali Etnomatika Matematika sebagai Produk Budaya. Unnes.

Nurkaromah Dwidayati, MIPA Matematika (2017) Meningkatkan Keterampilan menggunakan Simbol matematika. Unnes.

Nurkaromah Dwidayati, MIPA Matematika (2017) Pengintegrasian etnomatika dalam pembelajaran berbasis masalah. Unnes.

Nurseto Dwi Nugroho , 4101413114 (2017) THE EFFECTIVENESS OF STEM PROBLEM BASED LEARNING TOWARDS STUDENTS’ PROBLEM SOLVING ABILITY AT PSS HANOI ON TRIANGLE COURSE. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nurul Lita Sari , 4101413011 (2017) TINDAK LANJUT HASIL ASESMEN FORMATIF PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DENGAN PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP). Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

O

Oei, Yuda Setiyo Priyanto , 4101413075 (2017) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION BERBANTUAN QUESTIONS BOX TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PATI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Oppie Andara Early , 4101413036 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN SISWA KELAS VIII MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PBL PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN FUN PICT. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

P

Puput Relitasari , 4101413130 (2017) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN ICE BREAKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII MATERI GEOMETRI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Q

Qory Alifatuzzahro , 4101413113 (2017) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING PADA PEMBELAJARAN MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Qurrotul Ainiyah , 4101413135 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP PADA PEMBELAJARAN PSPBL BERBANTUAN SMART POINT DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

R

Ratih Puspita Sari Dewi , 4101413093 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN TSTS BERBASIS ZPD. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ririn Riana , 4101413128 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI DITINJAU DARI KARAKTER CARA BERPIKIR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL CORE. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Riska Amaliyah , 4101412067 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SIKAP DISIPLIN BERDASARKAN TINGKAT AGRESIVITAS SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Rista Tri Rahayuningsih , 4101412102 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA KELAS IX BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PENDEKATAN REALISTIK BERBANTUAN EDMODO. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ristya Nur Septiani, 4101413060 (2017) MATHEMATICAL CONNECTION ABILITY THROUGH DISCOVERY LEARNING ON GCD AND LCM USING MANIPULATED PROPS IN HANOI, VIETNAM. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Rita Setiawati , 4101412119 (2017) TIPE KESALAHAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN NEA DITINJAU DARI KUALITAS PEMBELAJARAN DAN ADVERSITY QUOTIENT. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Riza Silvia Faustina, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika and Putriaji Hendikawati, - (2017) Model Hybrid Arima-Garch Untuk Estimasi Volatilitas Harga Emas Menggunakan Software R. UNNES Journal of Mathematics, 6 (1). ISSN 2252-6943

Rizky Rahman, 4101413066 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI CREATIVE MATHEMATICALLY FOUNDED REASONING (CMR) DAN IMITATIVE REASONING (IR) PADA MATERI FUNGSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 14 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

S

Saroful Anam, - and Sugiman, - and Sunarmi, - (2017) Ketepatan Klasifikasi dengan Menggunakan MetodeMultivariate Adaptive Regression Spline (MARS) pada Data Kelompok Rumah Tangga Kabupaten Cilacap. Unnes Journal of Mathematics, 6 (1). pp. 92-101. ISSN 2460-5859

Sely Agustina, - and Arief Agoestanto, FMIPA Pendidikan Matematika and Putriaji Hendikawati, - (2017) Klasifikasi Tingkat Kesejahteraan Keluarga Provinsi Jawa Tengah Tahun 2015 Menggunakan Metode Regresi Logistik Ordinal Dan Support Vector Machine. UNNES Journal of Mathematics, 6 (1). ISSN 2252-6943

Siti Nur Asiyah, 4101413078 (2017) KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS X PADA MODEL PEMBELAJARAN REACT. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sofan Tri Prasetiyo , 4101412199 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MURDER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA KELAS X. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sofan Tri Prasetiyo , 4101412199 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MURDER TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA KELAS X. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sri Pujilestari, - and Nurkaromah Dwidayati, - and Sugiman, - (2017) Pemilihan Model Regresi Linier Berganda Terbaik pada Kasus Multikolinieritas Berdasarkan Metode Principal Component Analysis (PCA) dan Metode Stepwise. Unnes Journal of Mathematics, 6 (1). pp. 70-80. ISSN 2460-5859

Sugiman, - and S. B. Waluya, - and Rochmad, - (2017) Growing the Imajinative of Mathematical Thinking on Students in Designing a Teaching Aid for CwD. International Journal of Education and Research, 5 (12). pp. 235-248. ISSN 2411-5681

T

Tasbiatun Solehah , 4101412145 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BERDASARKAN GAYA KOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN PESERTA DIDIK KELAS X. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Tias Safitri, 4111412010 and Nurkaromah Dwidayati, - and Sugiman, - (2017) Perbandingan Peramalan Menggunakan Metode Eksponensial Holt-Winters Smoothing dan Arima. Unnes Journal of Mathematics, 6 (1). pp. 48-58. ISSN 2460-5859

Tri Yulianto , 4101412134 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN KERUANGAN SISWA SMP KESATRIAN 1 SEMARANG DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF DALAM SETTING PROBLEM-BASED LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

U

Umar Agustian Khalifudin , 4101413037 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN TTW BERBANTUAN TEKNOLOGI PADA MATERI GEOMETRI KELAS VIII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Umi Ida Pangestika , 4101413151 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

V

Viva Lili Nurhidayah , 4101413101 (2017) PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI PESERTA DIDIK BERDASARKAN TEORI VAN HIELE PADA MATERI SEGIEMPAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

W

Wahyu Budi Wicaksono , 4101412037 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Y

Yuniarti Hardiyati , 4101413061 (2017) KEEFEKTIFAN MODEL TPS BERBANTUAN MIND MAP PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Yusrotin Noor Firdausi , 4101413120 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA PADA ASPEK BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Z

Zanuar Triwibowo, 4101413014 (2017) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

This list was generated on Wed Apr 24 10:03:48 2024 WIB.