A

Aini Mustagfiroh, 4401418063 (2023) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TGT MELALUI PENDEKATAN JAS MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Axioma Salsabila Aniq, 4401419080 (2023) PENGEMBANGAN DIKTAT SISTEM KOORDINASI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

B

Bagas Tri Nugroho, 4401416009 (2023) Efektivitas Model Guided Discovery Learning Terintegrasi Multimedia Interaktif Berbasis Android terhadap Hasil Belajar Kognitif Materi Sistem Reproduksi di SMAN 1 Mayong. Under Graduates thesis, UNNES.

C

Cindy Elvina Ratna Dewati, 4401419026 (2023) Pengaruh Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada Pembuatan Herbarium Kering. Under Graduates thesis, UNNES.

D

Desi Dwi Puspita, 4401416084 (2023) EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF SISTEM IMUN (MISI) BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN KODULAR PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dewi Maya Kusumaningtyas, 4401416011 (2023) PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR E-BIMAGZ BERBASIS KONSERVASI PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Dhystie Wulan Rhahmawati, 4401418040 (2023) PENGEMBANGAN E-BOOKLET EKOSISTEM BERBANTUAN LKPD UNTUK SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 SALATIGA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Diajeng Ayu Septiani, 4401416103 (2023) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DISCOVERY BLENDED LEARNING MELALUI FITUR RUANGKELAS PADA APLIKASI RUANGGURU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JARINGAN HEWAN. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Dian Rika Febriana, 4401418015 (2023) PENGEMBANGAN E-MODULE EKOSISTEM BERBASIS INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

E

Elfa Mayuha, 4401416066 (2023) Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Strategi Blended Learning pada Materi Membran Sel terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Era Tunggal Prehatiningtias, 4401419049 (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA Psychotropic Application UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS XI SMA PADA MATERI PSIKOTROPIKA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Erika Rahmawati, 4401419043 (2023) Pengembangan Majalah Elektronik “NAPZINE” sebagai Suplemen Pembelajaran Materi Psikotropika untuk Meningkatkan Perilaku Menolak Narkoba. Under Graduates thesis, UNNES.

Erisca Candra Setyana, 4401419002 (2023) PENGEMBANGAN E-BOOKLET EKOSISTEM DI TAMAN NASIONAL KARIMUNJAWA SEBAGAI SUPLEMEN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMA N 1 DONOROJO. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Evi Safira, 4401419008 (2023) Pengembangan LKPD Berbasis PBL Pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh Untuk Meningkatkan Motivasi, Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI. Under Graduates thesis, UNNES.

F

Fayca Febi Tiara, 4401419017 (2023) Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis Literasi Sains Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Pada Sub Materi Aliran Energi Dan Daur Biogeokimia. Under Graduates thesis, UNNES.

H

Heru Setiawan, 4401419005 (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN FLIPBOOK MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DI SMA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH. Under Graduates thesis, UNNES.

I

Indri Purwaningsih, 4401419033 (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA DALAM MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Intan Wahyuni, 4401419053 (2023) Pengembangan Suplemen Pembelajaran CO-MMUNE Materi Sistem Imun untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Literasi Kesehatan Siswa SMA. Under Graduates thesis, UNNES.

K

Khoerina Salwa, 4411417004 (2023) STUDI IN SILICO MEKANISME MOLEKULER SENYAWA PADA BUAH JAMBU BIJI (Psidium guajava) DALAM MENINGKATKAN TROMBOSIT. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

N

Nandita Putri Rahma Dini, 4401419102 (2023) PENERAPAN MODEL STAD-SSCS PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI TERHADAP MINAT BELAJAR, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nazlafatin Hamida, 4401419035 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA E-MODUL BERBASIS ANDROID MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

P

Pragiwati Setiana, 4401419059 (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SISTEM KOORDINASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN 4C SISWA SMA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Pramesti Utami, 4401415058 (2023) PENGEMBANGAN SUPLEMENBAHAN AJAR SISTEM RESPIRASI BERBASIS RISET PAPARAN ROKOK ELEKTRIK. UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG. (Submitted)

Putri Arum Nur Ramadhani, 4401418084 (2023) PENGARUH MODEL TALKING STICK MENGGUNAKAN STRATEGI JOYFULL LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK. Under Graduates thesis, UNNES.

R

Riska Kurniawati Dewi, 4401416098 (2023) LITERATURE REVIEW: PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS. Under Graduates thesis, UNNES.

S

Saiful Ridlo, FMIPA P Biologi (2023) Development of E- Book Biology Question Bank Model for Minimum Competency Assessment to Train Information Literacy. Journal of Biology Education, 12 (1). pp. 16-23. ISSN 2252-6579

Saiful Ridlo, FMIPA P Biologi (2023) Development of E-Book Biology Question Bank Model for Minimum Competency Assesment to Train Information Literacy. Journal of Biology Education, 12 (1). pp. 16-23. ISSN 2252-6579

Sakia Maharani Dewi, 4401419074 (2023) Identifikasi Tingkat Pemahaman Siswa Kelas XI Menggunakan Soal Diagnostik Four-Tier Multiple Choice Test Pada Materi Sistem Imun. Under Graduates thesis, UNNES.

Sevina Risti Utami, 4401419007 (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD SISTEM PENCERNAAN BERBASIS MULTIPLE REPRESENTATIVE LEARNING DENGAN CASE METHOD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Shabrina Madania, 4401418059 (2023) EFEKTIVITAS SUPLEMEN BAHAN AJAR SISTEM SIRKULASI BERBASIS RISET DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sinta Anastasia, 4401418018 (2023) Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Reproduksi Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SMA. Under Graduates thesis, UNNES.

Sisna Marvilia Ayuningrum, 4401419045 (2023) Pengembangan Suplemen Bahan Ajar NAPZA Berbasis Riset dan Kasus untuk Meningkatkan Sikap Penolakan Penyalahgunaan NAPZA pada Siswa SMA. Under Graduates thesis, UNNES.

Syifa Zukhruf Asshoumy, 4401419037 (2023) Pengaruh Teknik Menganalisis Gambar Berbantuan Aplikasi PlantNet dan TGT Terhadap Motivasi, Kemampuan Mengklasifikasi dan Menyajikan Data Pada Materi Plantae. Under Graduates thesis, UNNES.

W

Widya Dwi Setyaningrum, 4401419084 (2023) PENERAPAN E-LKPD MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN BERBASIS JELAJAH ALAM SEKITAR BERBANTUAN QR CODE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANGp.

Y

Yasyinta Zalza Nabila, 4401419044 (2023) Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Proyek Berpendekatan Jelajah Alam Sekitar untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Komunikasi pada Materi Keanekaragaman Hayati. Under Graduates thesis, UNNES.

Yulina Sekar Arum, 4401419023 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BIOPLASTIK TUMBUHAN BERBASIS AUDIO UNTUK MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI. Under Graduates thesis, UNNES.

Z

Zakiyatul Maghfiroh, 4401419028 (2023) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA DI SMA ADIWIYATA KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.