A

Alfiatun Ni’mah , 4201410012 (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs. NAHDLATUL MUSLIMIN KUDUS. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Andhyka Eddy Casmudi , 4201408041 (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

D

Danastri Shahnaz Putri , 4201410072 (2014) ANALISIS KONSEPSI DAN PERUBAHAN KONSEPTUAL POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR FISIKA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Devi Suci Larasati , 4201410077 (2014) PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA SISWA LINTAS MINAT DI SMA NEGERI 3 PEKALONGAN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dewi Khoirunnisa , 4201410007 (2014) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT MODEL MONOPOLI BERBASIS KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Dwi Retno Irawati , 4201409076 (2014) ANALISIS PENGUASAAN KONSEP FISIKA PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN SATUAN KELAS X SMA NEGERI 1 SALE REMBANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dwi Ristiyani, 4201410013 (2014) PENGEMBANGAN LKS FISIKA MATERI PEMANTULAN DAN PEMBIASAN CAHAYA TERINTEGRASI KARAKTER DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dwijananti, Pratiwi (2014) Application of Conceptual Understanding Procedures for Improving Student Curiosity and Understanding Concepts. Application of Conceptual Understanding Procedures for Improving Student Curiosity and Understanding Concepts, 10 (1). pp. 22-27. ISSN 2355-3812

E

Eko Yulianto, 4201409085 (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANPOE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF FISIKA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

F

Fatchun ‘Alim, 4201410004 (2014) PEMBELAJARAN MODEL ARIAS DENGAN TIM AHLI PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA N 2 KEBUMEN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

K

Khusnul Ainun Nafis , 4201410005 (2014) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS VIII SMP 1 MEJOBO KUDUS PADA MATA PELAJARAN IPA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

L

Lutvi Setyadi, 4201408046 (2014) PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 5E DENGAN MEDIA KING’S QUIZ TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

N

Nur Azizah , 4201410035 (2014) PENDEKATAN PROBLEM SOLVING LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

S

Suharto Linuwih, MIPA Pendidikan Fisika (2014) Analisis Konsepsi dan Perubahan Konseptual Suhu dan Kalor pada Siswa SMA Kela Unggulan. In: Prosiding Seminar nasional IPA V, Semarang.

Suharto Linuwih, MIPA Pendidikan Fisika (2014) Analisis Pemahaman Siswa SMA terhadap Fluida pada Konsep Gaya Apung. In: Prosiding Seminar Nasional Sains dan Pendidikan Sains IX.

Suharto Linuwih, MIPA Pendidikan Fisika (2014) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Konstruktivisme untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII. Unnes Physics Education Journal, 3 (1). ISSN 2252-6935

W

Windy Setyorini , 4201410054 (2014) PENGEMBANGAN LKS FISIKA TERINTEGRASI KARAKTER BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Y

Yeni Setyowati , 4001410065 (2014) PENGEMBANGAN MEDIA QUESTION CARD BERBASIS PENDEKATAN MASALAH PADA TEMA ENERGI DAN KEHIDUPAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.