A

Alfin Widyatmoko, 4112317035 (2023) PENGELOMPOKAN KABUPATEN/KOTA DI PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2021 BERDASARKAN INDIKATOR PENDIDIKAN DENGAN METODE K-MEANS CLUSTER. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

EC002023130789 (2023) Permainan Video Scratch Menghitung Volume Bola. 000563744.

Annisa Gracesyana, 4111418020 (2023) Model Matematika Penyebaran HIV/AIDS dengan Laju Lost to Follow Up (LFU). Under Graduates thesis, UNNES.

Aulia Putri Wiyana, 4111418023 (2023) Optimasi Rute Evakuasi Gunung Merapi menggunakan Metode Vehicle Routing Problem with Time Windows berbantuan Python. Under Graduates thesis, UNNES.

D

Dames Adriyana Makarimi, 4111419054 (2023) PENENTUAN CLUSTER KONDISI KETENAGAKERJAAN DI INDONESIA PADA TAHUN 2022 DENGAN KASUS MULTIKOLINEARITAS MENGGUNAKAN METODE AVERAGE LINKAGE. Under Graduates thesis, UNNES.

Desfriyanti Rahmatika, 4101418147 (2023) KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING PADA MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED MATERI KOORDINAT KARTESIUS SISWA KELAS VIII. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Devyanti Dwipuspa Cahyani, 4111419020 (2023) Implementasi Algoritma Spectral Clustering pada K-Means Clustering untuk Pengelompokan Data Twitter Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka. Under Graduates thesis, UNNES.

E

Elza Ayu Yuliarti, 4101419091 (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERNUANSA ETNOMATEMATIKA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

F

EC002023134128 (2023) Program Komputer PROGRAM BELAJAR TANGRAM DRAWING AND STICKING. 000567082.

H

Hasna Salsabila, 4111418033 (2023) Pengembangan Sistem Percakapan pada Chatbot Menggunakan Knowledge Graph dan Named Entity Recognition. Under Graduates thesis, UNNES.

I

Ismiyyatin Nu’ma, 4101418102 (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES BERBANTUAN KARTU MASALAH DITINJAU DARI RASA PERCAYA DIRI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

EC002023130781 (2023) Program Komputer APM Luas Permukaan Kerucut (Scratch). 000563736.

EC002023130786 (2023) Permainan Video Aplikasi Bangun Ruang. 000563741.

M

Mar’atun Sholihah, 4101418013 (2023) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PADA IMPLEMENTASI MODEL ETHNO-FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF DITINJAU BERDASARKAN SELF-EFFICACY. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Mohammad Arif Ikhsanudin, 4111418028 (2023) Implementasi Algoritma C4.5 dan Naive Bayes Classifier Untuk Klasifikasi Kepuasan Pelanggan Pada E-Learning Platform. Under Graduates thesis, UNNES.

N

Nila Rahmatul Izzah, 4101418086 (2023) PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nurlinda Dian Saputri, 4101418012 (2023) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PBL BERNUANSA ETNOMATEMATIKA BERBANTUAN FLIPBOOK MAKER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

R

Raivo, 4101419006 (2023) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS CBL-STEM TERINTEGRASI VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Riansah Putra Dangga, 4111419028 (2023) Implementasi Backpropagation dengan Grid Search Cross-Validation pada Peramalan Jumlah Penduduk Miskin di Daerah Istimewa Yogyakarta. Under Graduates thesis, UNNES.

S

Shobri Rakhmatullah Arif Rahman, 4101417182 (2023) META ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

IDS000005723 (2023) ALAT BANTU HITUNG PECAHAN UNTUK TUNANETRA. HKI-3-KI.05.01.08-S00202209934-DS-5723.

V

Vicka Okta Viona, 4101419019 (2023) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MODEL CHALLENGE BASED LEARNING BERBANTUAN SEVIMA EDLINK. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

W

Wardono, - (2023) Evaluating the Implementations of STEAM-Approach PjBL Assisted with Google Classroom to Improve the Numerical Literacy of Primary School Learners. International Journal of Education and Research, 11 (1). pp. 1-12. ISSN 2411-5681

Z

Zahra Nabilla, 4101419039 (2023) KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA KELAS VIII PADA MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE BASED LEARNING BERBANTUAN GOOGLE SITES. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.