Bella Fitri Ananda, - and Sugiman, 0401617007 (2023) Kemampuan Literasi Matematis Melalui Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Website Mathnesia Pada Siswa SLB Tunarungu. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 6. pp. 229-235. ISSN 2613-9189

Hanif Nur Cahyania, - and Sugiman, 0401617007 (2023) Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Tunarungu dalam Pembelajaran Interaktif Berbantuan Media Aplikasi Quizizz. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 6. pp. 217-228. ISSN 2613-9189

Sugiman, 0401617007 and Amin Suyitno, - and Emi Pujiastuti, 0401615005 and Masrukan, - and Isti Hidayah, - (2023) Pendorong Pertumbuhan 4C Competence In Mathematics pada Guru SMP di Era "Merdeka Belajar". PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 6. pp. 1-6. ISSN 2613-9189

IDS000005181 (2022) BUKU PANDUAN PEMBUATAN Games Of Problem Solving Videos (Teknologi Asistif berupa Video) untuk Latihan Soal-soal yang bersifat Problem Solving Berbahasa Isyarat yang digunakan untuk mahasiswa di kelas Inklusif yang melibatkan mahasiswa tunarungu. IDS000005181.

IDS000005181 (2022) SINKRONISASI VIDEO TEKNOLOGI ASISTIF MULTI-FUNGSI UNTUK TUNARUNGU SECARA ONLINE. IDS000005181.

Muslih Hasan Pambudi, 4101416078 and Emi Pujiastuti, 0401615005 and Sugiman, 0401617007 and Amin Suyitno, - (2022) Design Gamification Applications in Mathematics Learning Using Augmented Reality. Proceedings of the International Conference on Science and Education and Technology 2022 (ISET 2022), 8. pp. 781-788. ISSN 2964-4291

Arina Ulil Faroh, - and Mohammad Asikin, - and Sugiman, 0401617007 (2022) Literature Review: Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dengan Pembelajaran Creative Problem Solving. JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika),, 7 (2). pp. 337-348. ISSN ISSN 2477-2682 (Electronic) ISSN 2477-2348 (Print)

Nurhayun Rismawati, 4111415026 and Sugiman, 0401617007 (2022) Long Memory Volatility Model dengan ARFIMA-HYGARCH untuk Meramalkan Return Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG). UNNES Journal of Mathematics, 11 (1). pp. 80-91. ISSN 2252-6943

Andry Novantika, 4112318023 and Sugiman, 0401617007 (2022) Analisis Sentimen Ulasan Pengguna Aplikasi Video Conference Google Meet menggunakan Metode SVM dan Logistic Regression. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5. pp. 808-813. ISSN 2613-9189

Emi Pujiastuti, - and Amin Suyitno, - and Sugiman, 0401617007 and Endang Sugiharti, - (2022) Peran Aktif Guru Pelajaran Matematika dalam Meningkatkan Kemampuan Problem Solving pada Siswa SMA. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5. pp. 638-643. ISSN 2613-9189

Sugiman, 0401617007 and Amin Suyitno, - and Emi Pujiastuti, 0401615005 and Masrukan, - and Muh. Iqbal, - (2022) Profesionalisme Guru SD melalui Penguatan Pembelajaran yang Bermuatan 4C Competence in Mathematics di Era “Merdeka Belajar”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5. pp. 638-643. ISSN 2613-9189

Dina Yulia Hidayah, 4111417024 and Sugiman, 0401617007 (2021) Peramalan Nilai Tukar Rupiah terhadap Dollar Amerika dengan Metode Fuzzy Time Series (FTS) Markov Chain. UNNES Journal of Mathematics, 10 (2). pp. 85-95. ISSN 2252-6943

M. Fikri Azmi Alfaqih, 4101417047 and Sugiman, 0401617007 (2021) Efektivitas Abacus Pecahan Berbasis Teknologi Asistif untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa SLB Tunarungu. "BUKU PROSIDING SEMINAR NASIONAL & TEMU ILMIAH TAHUNAN “Pemenuhan Hak Pendidikan yang Bermutu bagi Individu Berkebutuhan Khususmelalui Merdeka Belajar”". pp. 320-330. ISSN EISBN 978-602-397-652-2

Sugiman, 0401617007 and Antonius Sandi Kurniawan, 4101417014 (2021) Kemampuan Imajinasi Matematis Tunarungu pada Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Alat Peraga Multifunction Video. "BUKU PROSIDING SEMINAR NASIONAL & TEMU ILMIAH TAHUNAN “Pemenuhan Hak Pendidikan yang Bermutu bagi Individu Berkebutuhan Khususmelalui Merdeka Belajar” ". pp. 357-367.

Adilah Ayoeb, 4101417063 and Sugiman, 0401617007 (2021) Pembelajaran Mandiri Menggunakan Media Special_Schoolsite untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Tunarungu. "BUKU PROSIDING SEMINAR NASIONAL & TEMU ILMIAH TAHUNAN “Pemenuhan Hak Pendidikan yang Bermutu bagi Individu Berkebutuhan Khususmelalui Merdeka Belajar”". pp. 264-272. ISSN EISBN 978-602-397-652-2

Sugiman, 0401617007 (2021) PERTUMBUHAN IMAJINASI BERPIKIR MATEMATIS MAHASISWA DALAM MENCIPTAKAN ALAT PERAGA BAGI ABK AGAR BERPIKIR KOMPREHENSIF MELALUI JOYFUL LEARNING BERBASIS EXTRA-CURRICULUM TRAINING. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sugiman, 0401617007 (2021) PERTUMBUHAN IMAJINASI BERPIKIR MATEMATIS MAHASISWA DALAM MENCIPTAKAN ALAT PERAGA BAGI ABK AGAR BERPIKIR KOMPREHENSIF MELALUI JOYFUL LEARNING BERBASIS EXTRA�CURRICULUM TRAININ. Doctoral thesis, Universitas Negeri Semarang.

Y.N. Arifah, - and Rochmad, - and Sugiman, 0401617007 (2016) Keefektifan Model Pembelajaran Core Berbantuan Strategi Studi Kasus Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP. Unnes Journal of Mathematics Education, 5 (2). pp. 124-130. ISSN 2460-5840

Arum Nur Wulandari, 4101409030 and YL Sukestiyarno, - and Sugiman, 0401617007 (2013) Pengembangan Karakter Dan Pemecahan Masalah Melalui Pembelajaran Matematika Dengan Model Tapps. Unnes Journal of Mathematics Education, 2 (3). pp. 40-46. ISSN 2460-5840

Sugiman, 0401617007 International symposium: Redefining the Needs of Special Education Students for Mathematics in Southeast Asia. SEAMEO) Regional Centre for Quality Improvement of Teachers and Education Personnel (QITEP) in Mathematics.