:

: Ressa Agus Widyasari, 2301415023 (2022) ANALISIS SITUS WEB FRANÇAIS FACILE UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN MANDIRI SISWA KELAS XI SEMESTER I. Under Graduates thesis, Unnes.

A

Agni Dewi Hawaningtyas, 2301415037 (2022) RESPON MAHASISWA SEMESTER II PRODI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TERHADAP PENGGUNAAN LAGU MNEMONIC UNTUK PEMBELAJARAN PASSÉ COMPOSÉ. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Anis Sofinah, :2301415025 (2022) KESESUAIAN MATERI DARI WEBSITE TV5 MONDE UNTUK PEMBELAJARAN FRANÇAIS ORALE ÉLÉMENTAIRE. Under Graduates thesis, Unnes.

Anton Suseno, 2301415026 (2022) PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA PEMAHAMAN UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN MANDIRI KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS TINGKAT MENENGAH. Under Graduates thesis, Unnes.

L

Leina Rifqi, 2301415016 (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 TEGAL. Under Graduates thesis, Unnes.

M

Mia Yasmin, 2301421059 (2022) PREFERENSI GURU BAHASA PRANCIS TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS : DARING ATAU LURING. Under Graduates thesis, Unnes.

Muhamad Rizky Fauzi, 2301418023 (2022) KESESUAIAN MATERI PADA DUOLINGO UNTUK TUGAS TERSTRUKTUR MATA KULIAH COMPRÉHENSION ORALE PRE INTERMEDIARE. Under Graduates thesis, Unnes.

O

Orelia Chrisanti Siwi, 2301415019 (2022) RESPONS SISWA TERHADAP MEDIA LAGU-PUISI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA KRISTEN YSKI SEMARANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

R

Rossylawati Apriliyani Yanwar, 2311416006 (2022) KEKUASAAN DAN TATANAN SOSIAL DALAM ROMAN LA FILLE ÉLISA KARYA EDMOND DE GONCOURT: KAJIAN SOSIOLOGI MAX WEBER. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

V

Vicky Dwi Asfiyah, 2301414047 (2022) PENGEMBANGAN ASESMEN OTENTIK PENILAIAN-DIRI PADA MATA KULIAH PRODUCTION ÉCRITE INTERMÉDIAIRE. Under Graduates thesis, Unnes.