Article

Diana, - and Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto, FIP PAUD and Anisa Utamiyanti Tri Rumpoko, 1601418069 (2022) Persepsi Guru terhadap Aktivitas Bermain Anak Berkebutuhan Khusus di PAUD Inklusi se-Jawa Tengah. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6 (6). ISSN ISSN: 2549-8959 (Online) 2356-1327 (Print)

Hasan Mukhibad, FE Akuntansi (2021) E-Learning Evaluation Using General Extended Technology Acceptance Model Approach at Schools in COVID-19 Pandemic. European Journal of Educational Research, 10 (3). pp. 1171-1180. ISSN 2165-8714

Iskandar, Ranu (2024) Assessing the Digital Literacy Profile of Promising Automotive Engineering Teacher Candidates. Journal of Education and Teaching (JET), 5 (1). pp. 60-69.

Widiyatmoko, Arif and Putra, anggyi Trisnawan and Astuti, Budi and Rakainsa, Senda and Sutarto, Hery and Mustikaningtyas, Dewi (2024) Analysis of STEM Knowledge of Pre-Service Science and Mathematics Teacher. Jurnal Penelitian Pendidikan IPA, 10 (3). pp. 1292-1298. ISSN 2460-2582

Conference or Workshop Item

Woro Sumarni, MIPA Pendidikan Kimia (2020) Understanding of Chemical Content in High School Difficulties from the Teacher's Perspective. In: 6th International Conference on Mathematics, Science, and Education (ICMSE 2019), 9-10 October 2019, Semarang.

Thesis

Ahmad Rosidi, 3101416060 (2020) PERSEPSI GURU SEJARAH TERHADAP BUKU TEKS SEJARAH SMA DI KABUPATEN BLORA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri semarang.

Alfia Firdani , 14014113392 (2017) PERSEPSI GURU DALAM PEMBELAJARAN SBDP PADA KURIKULUM 2013 EDISI REVISI DI SDIT BIAS ASSALAM KOTA TEGAL. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Devi Setiyawati, 5101416019 (2020) PENGARUH MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dina Ria Annisa , 1401413509 (2017) PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG PENERAPAN KURIKULUM 2013 TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR PADA GURU SD NEGERI DI KECAMATAN PEMALANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dyah Retno Fitri Utami, 0108517012 (2019) PERSEPSI KEPALA SEKOLAH DAN GURU PADA PENGARUH KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU TAMAN KANAKKANAK (TK) DI KABUPATEN SEMARANG. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Fadila Rihadatul Fatiha, 2301416042 (2022) PERSEPSI GURU BAHASA PRANCIS DI SMA SE KOTA SEMARANG TERHADAP KEBIJAKAN RPP 1 LEMBAR. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Fahreza Eliks Nugroho , 3101410041 (2016) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU-GURU SEJARAH TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X, XI DAN XII DI SMA NEGERI 3 REMBANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Muhammad Nadzif Fikri, 1301418027 (2023) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU BK TERHADAP INTENSI DALAM MEMANFAATKAN LAYANAN BK PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PEMALANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Rifani Dwi Aguvia, 1401418269 (2023) ANALISIS KESULITAN GURU KELAS V DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD N MUARAREJA 2 KOTA TEGAL. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Sherafina Juniva Nareswari, 2302417045 (2021) ANALISIS KENDALA GURU BAHASA JEPANG DI KOTA SEMARANG DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Toto Nugroho, 0203513043 (2018) ENGLISH TEACHERS’ PERCEPTIONS ON THE DIFFICULTIES AND STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH READING COMPREHENSION FOR STUDENTS WITH LOW AND HIGH MOTIVATIONS (The Case of the English Teachers in State Senior High School in Eastern Pemalang Regency). Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Yuni Lestari, 3101415059 (2020) KONSTRUKSI SOSIAL GURU SEJARAH TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH KURIKULUM 2013 PADA SMK DI KABUPATEN REMBANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.