Items where Division is "Pendidikan Dasar, S2" and Year is 2024


Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: Thesis
Number of items: 102.

Thesis

A.A. Bagus Tri Rama Antara, 0103522017 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LUDO PENCERNAAN (LUNA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Abdul Muntaha, 2399010031 (2024) PENGEMBANGAN GO SCIENCE BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Afa Anisa Almas Soroya, 0103522065 (2024) MEDIA WAYANG KARDUS BERBASIS PROJECT BASED LEARNING BERMUATAN KEARIFAN LOKAL “ONDORANTE” UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SD NEGERI REGALOH 02. Masters thesis, UNNES.

Ahmad Fahmi Saifuddin, 0103521086 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-FLIPBOOK INTERAKTIF BERBASIS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MOTIVASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPS SISWA KELAS V SDN 2 PLANTARAN KABUPATEN KENDAL. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Ainin Trifila Muchoiriyah, 0103522062 (2024) IMPLEMENTASI E-OFFICE DALAM MENINGKATKAN LAYANAN DI DINAS PENDIDIKAN KOTA CIREBON. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Andreanna Kusuma Wardhani, 0103522081 (2024) PENGEMBANGAN ALAT PERAGA KOTA GEOMETRI BERBASIS METODE MONTESSORI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Anik Hariyastuti, 2399010014 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL FLIPBOOK RANTAI MAKANAN PADA EKOSISTEM (FIBORAMPAE) BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KECERDASAN MAJEMUK SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Anisa Nurul Izzah, 0103522018 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY TERMODIFIKASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Antariksa Budiyatama, 0103522045 (2024) PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI KECAMATAN SELOPAMPANG KABUPATEN TEMANGGUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Aris Dwiyanto, 0103522074 (2024) Development of the SIRAJA Educational Game Based on Articulate Storyline 3 to Enhance Critical Thinking Skills of Fifth Grade Students. Masters thesis, UNNES.

Aris Dwiyanto, 0103522074 (2024) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI “SIRAJA” BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS V. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Asri Dwi Duratun, 0103522076 (2024) Development of Phase B IPAS Teaching Materials Based on Local Wisdom Western Kalimantan Uses to Improve Cognitive Learning Outcomes of Fourth Grade Students of Elementary School Materials Unique Habits of The Community Around Me. Masters thesis, UNNES.

Asri Dwi Duratun, 0103522076 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPAS FASE B BERBASIS KEARIFAN LOKAL KALIMANTAN BARAT GUNA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV MATERI KEUNIKAN KEBIASAAN MASYARAKAT DI SEKITARKU. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ayu Setiyaningrum, 0103521090 (2024) PEMANFAATAN BUKU CERITA BERGAMBAR BAGI PENINGKATAN KECEPATAN MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN DIFERENSIASI. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

BARIROH, 2399010020 (2024) PENGEMBANGAN E-BOOK INTERAKTIF BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Bagus Ginanjar Utomo, 2399010005 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR LUPI (LUDO MONOPOLI) PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Bakhtiar Azharuddin Sa’dan, 0103522033 (2024) ANALISIS PENGARUH METODE STEM TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK DAN RESPON SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Benedicta Monica Anindya Putri, 0103520068 (2024) KELAYAKAN ISI DAN BAHASA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IV TERBITAN ERLANGGA DAN YUDHISTIRA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

CHALIMATUS SA’DIYAH, 0103522084 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI JEJAK PETUALANG BERMUATAN KEARIFAN LOKAL KOTA SEMARANG GUNA PENINGKATAN KEMAMPUAN NUMERASI SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Cahya Aprilianasari, 0103522043 (2024) PENGARUH PENDEKATAN STEAM BERBANTUAN MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS VI SD GUGUS KENDALISADA KECAMATAN TRETEP. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

DEVI ISTIANA, DEVI ISTIANA (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERMUATAN STEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

DWI KURNIAWATI HANDAYANI, 2399010043 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA BLOG BERMUATAN KEARIFAN LOKAL KULINER TEGAL BERBASIS LITERASI DASAR UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS TINGGI. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Dewi Yuliyani, 0103522071 (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN TES HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS) PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS V SEKOLAH DASAR ANALISIS MODEL RASCH. Masters thesis, UNNES.

Dhela Dwi Putriana, 0103520034 (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES (SSI) PADA TOPIK BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA DAN NUMERASI. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dian Priambudi, 2399010066 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BANGUN RUANG BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VI SD. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Doni Haryanto, 0103521003 (2024) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS YOUTUBE TERHADAP EMPAT KEMAMPUAN BERBAHASA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR GUGUS V KECAMATAN WERA NUSA TENGGARA BARAT. Masters thesis, UNNES.

Edi Slamet, 0103522082 (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS MATERI INDONESIA KAYA BUDAYA BERBASIS WORDWALL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Enggar Kurniasih, 0103522087 (2024) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MATERI MENGHITUNG DURASI WAKTU TERHADAP HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Erna Sulistyowati, 0103522030 (2024) PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TUNJANGAN PROFESI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI GUGUS KENDALISODO KECAMATAN TRETEP. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Eva Khuzaimah, 0103520040 (2024) PENGEMBANGAN MALIKA SEBAGAI MEDIA LITERASI DALAM RANGKA MENINGKATKAN MINAT BACA, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KECAKAPAN LITERASI SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Evi Kristanti Apriliani, 2399010021 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ETNOSAINS ECOPRINT PADA MATERI BENTUK TULANG DAUN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Fania Fitriana Rosita, 0103522057 (2024) Pengembangan Modul Pembelajaran Dengan Model Project Based Learning Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Bergotong Royong, Bernalar Kritis, Dan Kreatif Siswa. Masters thesis, UNNES.

Farisa Mardiani, 0103521057 (2024) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE IOLE (INSIDE OUTSIDE LEARNING) DALAM PENINGKATAN KARAKTER KERJASAMA DAN LITERASI MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Frenstina Rahmadani, 0103520092 (2024) ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENGEMBANGKAN PROGRAM PEMBELAJARAN BILINGUAL DI SD MUHAMMADIYAH 1 PURWODADI. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Ghina Afifah, 2399010011 (2024) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA MONOPOLI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI PABEAN KOTA PEKALONGAN. Masters thesis, UNNES.

HERMIN NURHAYATI, 0103522039 (2024) PENGEMBANGAN E-BOOK KONTEKSTUAL TERINTEGRASI STEM MATERI TRANSFORMASI ENERGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPAS. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Helda Mega Erista, 0103521066 (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA SECARA TERTULIS DAN LISAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Heni Riwayati, 0103522056 (2024) PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KECAMATAN TRETEP. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Hening Dyah Wahyu Setyorini, 0103520093 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL SCRAPBOOK BERBASIS PROBLEM-BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN LITERASI SAINS SISWA SD. Masters thesis, UNNES.

Herdiana Ayu Mahardika, 0103521020 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS NARASI SEJARAH BERBASIS QR CODE BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGGALI INFORMASI SEJARAH PESERTA DIDIK. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ikhwan Kurniawan, 0103521013 (2024) PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LOK-R (LITERASI, ORIENTASI, KOLABORASI, REFLEKSI) BERBANTUAN VIDEO KEARIFAN LOKAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN PEMECAHAN MASALAH. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Imron Rosyadi, 2399010009 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS LINKTREE DENGAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Irgi Ahmad Fahrozi, 0103520083 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA FLAP BOOK BERBASIS MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN AKM KELAS UPAYA PENINGKATAN MATERI TOKOH PEWAYANGAN SISWA KELAS RENDAH. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Jubaeda, 0103522086 (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF BERBASIS OPEN THE BOX PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

KARSIPAN, 0103522023 (2024) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI KEBON BARU 2. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

KOMARIAH, 2399010033 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Kurnia Selvyana, 0103521094 (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN BERWAWASAN SETS (SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY, AND SOCIETY) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN WONOREJO 04 KABUPATEN SEMARANG. Masters thesis, UNNES.

Lathifa Izza Arifani, 0103521017 (2024) Development of STREAM-Based Learning Media on the Topic of State Change of Matter to Improve Science Literacy and Science Process Skills of Elementary School Students. Masters thesis, UNNES.

Lathifa Izza Arifani, 0103521017 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS STREAM PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SD. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Lilin Marisa, 0103522063 (2024) The Development of Social-Natural Science Teaching Module Based on Differentiated Learning Integrated with Social Emotional Competencies to Improve Critical Thinking Skills of Grade IV Elementary School Students. Masters thesis, UNNES.

Lilin Marisa, 0103522063 (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SOSIAL BERBASIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERINTEGRASI KOMPETENSI SOSIAL EMOSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Lina Meirliyanah, 0103522048 (2024) Analisis Implementasi Pendidikan Karakter dengan Pendekatan CIPP dalam Membentuk Etika dan Moral Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 2 Serang Kabupaten Cirebon. Masters thesis, UNNES.

Linda Maryana, 2399010039 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE DENGAN TOPIK SISTEM TATA SURYA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Lisdiana Kurniasih, 0103520009 (2024) “KEEFEKTIFAN BAHAN AJAR CERITA RAKYAT DEWI MANGROVE SARI BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR“ (Studi Empiris pada Siswa Kelas V SD Gugus Cut Nyak Dien Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes). Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Lukman Jumanto, 2399010051 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

M. AQIL AZIZ, 2399010047 (2024) PERAN ORANG TUA SISWA DALAM MEMODERASI PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

MEINAR WIDYANINGSIH, 0103522054 (2024) PERAN EFIKASI DIRI PADA KINERJA GURU SD KECAMATAN KRANGGAN KABUPATEN TEMANGGUNG. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Madya Indah Lestari, 2399010029 (2024) KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN COACHING TEKNIK IDEA DALAM SUPERVISI AKADEMIK DI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Martini, 0103522004 (2024) KONTRUKSI SOSIAL GURU TERHADAP PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI SEKOLAH DASAR KOTA SEMARANG. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Muhamad Assidiqi, 2399010071 (2024) PENGARUH MODEL STUDENTS TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN IPAS DI SD SUPRIYADI SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Muhammad Abdul Malik, 0103520029 (2024) IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SD. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Muslikhin, 2399010056 (2024) PENERAPAN METODE FACILITATING READING ALOUD BERBASIS MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION AKM KELAS UPAYA PENINGKATAN LITERASI TEKS NARASI BAGI PESERTA DIDIK KELAS TINGGI. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Mu’arief Hasanah, 0103522079 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK BERBASIS GRAPHIC ORGANIZER GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI IPAS KELAS I. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nila Felasofia Salsabila, 0103521059 (2024) DAMPAK PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di SD Hj. Isriati Baiturrahman 1 Semarang). Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nisa Us Sa’idah, 0103522070 (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS GOOGLE SITES DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V MATERI BUMI BERUBAH. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nita Koirurrohmah, 0103521008 (2024) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS POWTOON SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD NEGERI SAMPANGAN 01. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Novia Puji Rahayu, 0103521071 (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL IPAS BERBASIS STEM-PBL MATERI ENERGI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Novira Mayasari, 0103521047 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS GOOGLE SITES UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS AIR DI SEKOLAH DASA. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nurlaela, 2399010048 (2024) PERAN MOTIVASI BELAJAR DALAM MEMEDIASI PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, BUDAYA SEKOLAH DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nurul Hastuti, 0103521051 (2024) PENGEMBANGAN PICTURE STORYBOOK “SI BAYU” BERBASIS LINKTREE DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING GUNA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SEJARAH DAN CINTA TANAH AIR SISWA KELAS VI. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Nurul Ikromah, 2399010055 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Oktavia Kristin, 0103522073 (2024) Development of Magnet Board Media Based on Teams Games Tournament to Improve Cognitive Learning Outcomes of Fourth Grade Students on Flower Parts Material. Masters thesis, UNNES.

Oktavia Kristin, 0103522073 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PAPAN MAGNET BERBASIS TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV MATERI BAGIAN BUNGA. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Pramesti Mayaza Budiman, 0103522052 (2024) PENGEMBANGAN LKPD IPAS BERBASIS MULTIPLE INTELEGENCES DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Qurrota 'Ayuni, 0103521042 (2024) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK BERMUATAN KESADARAN LINGKUNGAN DENGAN MODEL SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA DIGITAL YOUTUBE DAN E-KOMIK BERDASARKAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PESISIR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Qurrota 'Ayuni, 0103521042 (2024) KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK BERMUATAN KESADARAN LINGKUNGAN DENGAN MODEL SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA DIGITAL YOUTUBE DAN E-KOMIK BERDASARKAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR PESISIR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Rahmad Eizar Nanda, 0103520085 (2024) Analisis Kemampuan Dasar Literasi Sains pada Kurikulum Merdeka guna Mengetahui Kemampuan Berpikir Kritis dan Karakter Peserta Didik Kelas IV di SD Negeri 1 Landungsari Kabupaten Malang. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Ratriadi Ari Nurseta, 0103520088 (2024) Keefektifan Pembelajaran IPAS Berbasis STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Di Kabupaten Pati. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Riqqah Salsabila Sahmanita, 0103522080 (2024) Development of Step On Grab And Do It (SOGADI) Media Based on Teams Games Tournament (TGT) to Improve Science Literacy Skills. Masters thesis, UNNES.

Riqqah Salsabila Sahmanita, 0103522080 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA STEP ON GRAB AND DO IT (SOGADI) BERBASIS TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Rizka Agunging Azri, 0103522014 (2024) Integration of Merdeka Curriculum Based on Samin Local Culture on Elementary Students' Interest and Motivation to Learn. Masters thesis, UNNES.

Rizkyana Arif Fradina, 0103522025 (2024) Pengembangan Program Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar Dengan Kerangka Understanding by Design (UbD) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Rizqi Nur'aini Latifa, 0103522044 (2024) STRATEGI PEMBELAJARAN INKLUSI UNTUK MENGEMBANGKAN ASPEK SOSIAL EMOSIONAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR INKLUSI. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Salma Nurul Fitriya, 0103522060 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SERUPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL GUNA MENINGKATKAN KREATIVITAS SENI RUPA PESERTA DIDIK KELAS 4 SD NEGERI PUDAK PAYUNG 02. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Sari Ekowati, 0103522083 (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION-PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI GERHANA. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Sari Ekowati, 0103522083 (2024) Implementation of The STAD-PjBL Collaborative Learning Model With Diorama Media to Improve Student Learning Outcomes on Eclipse Topics. Masters thesis, UNNES.

Sih Yunika Purbawati, 2399010019 (2024) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN LITERASI MATEMATIKA BERBASIS EDUCAPLAY UNTUK MENINGKATKAN SIKAP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Siti Amiroh, 0103520070 (2024) PENGEMBANGAN MODUL REMEDIAL MATERI TEKS DESKRIPSI BERBASIS KEARIFAN LOKAL BERMUATAN AKM KELAS PADA PESERTA DIDIK KELAS TINGGI. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Sri Putri Rahmawati, 0103522075 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI IPAS KELAS V SD ISTIANAH TERPADU KOTA SORONG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Sucilia Tri Lestari, 0103520054 (2024) The Development of Ethnoscience-based Interactive E-module to Enhance 5th Grade Students’ Learning Motivation and Learning Outcomes. Masters thesis, UNNES.

Syahrul Ramadhan, 0103522069 (2024) ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PROFESIONAL BERDASARKAN PENINGKATAN KINERJA GURU DI UPT SPF SD INPRES IKIP KOTA MAKASSAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Syarina Maharani, 0103522068 (2024) Development of Flashcard Game Media using the Role Play Learning Method to Increase Interpersonal Intelligence in Elementary School Students. Masters thesis, UNNES.

Syarina Maharani, 0103522068 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN FLASHCARD DENGAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAY UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Tania Puji Lestari, 0103520071 (2024) PENGEMBANGAN MODUL AJAR IPAS BERBANTUAN PENDEKATAN SETS ( Science, Environmental, Technology and Society ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS IV SD. Masters thesis, UNNES.

Utik Puji Lestari, 0103521078 (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Vivit Triana, 2399010015 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA ASSEMBLER EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY BENTANG ALAM BERBANTUAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

WINDA FEBRIANTI, 2399010028 (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA BUKU BONGKAR PASANG SISTEM ORGAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PEDULI LINGKUNGAN SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Wulantri Handayani, 2399010045 (2024) IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Yodhi Wahyu Anggoro, 2399010002 (2024) PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BERNUANSA ETNOSAINS UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Yoga Adi Pratama, 0103521088 (2024) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNNES.

Yulia Hendarsah, 0103522042 (2024) DAMPAK PENGEMBANGAN PROGRAM ADIWIYATA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI SISWA STUDI KASUS DI SMP NEGERI 4 KOTA CIREBON. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Zumaroh, 2399010038 (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

This list was generated on Tue Mar 17 21:34:39 2026 WIB.