Alif Imartini, 2007 (2007) Hubungan antara Kemampuan Membaca Gambar model dengan Hasil Belajar mata kuliah Manajemen Busana Wanita I pada Mahasiswa Program studi PKK Konsentrasi Tata Busana Angkatan 2005/2006. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (”Hubungan antara Kemampuan Membaca Gambar model dengan Hasil Belajar mata kuliah Manajemen Busana Wanita I pada Mahasiswa Program studi PKK Konsentrasi Tata Busana Angkatan 2005/2006) - Published Version Download (17kB) | Preview

Abstract

Alif Imartini, ”Hubungan antara Kemampuan Membaca Gambar model dengan Hasil Belajar mata kuliah Manajemen Busana Wanita I pada Mahasiswa Program studi PKK Konsentrasi Tata Busana Angkatan 2005/2006”, Skripsi, Program Studi PKK Konsentrasi Tata Busana, Jurusan Teknologi Jasa dan Produksi, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I : Dra.Maonah Rachmadi. Pembimbing II : Dra.Nur’aini, MPd. Kata Kunci : Kemampuan Membaca Gambar Model Salah satu aspek yang paling penting dalam mata kuliah manajemen busana wanita I adalah kemampuan membaca gambar model karena aspek ini merupakan langkah awal dalam pembuatan busana. Kemampuan membaca gambar model dapat dikuasai mahasiswa dalam mata kuliah disain busana, karena dengan pengetahuan disain busana mahasiswa dapat memahami dan mengartikan garis – garis disain dalam pembuatan busana. Permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1) Apakah ada hubungan antara kemampuan membaca gambar model dengan hasil belajar mata kuliah manajemen busana wanita I pada mahasiswa program studi PKK konsentrasi tata busana angkatan 2005/2006. 2). Seberapa besar hubungan antara kemampuan membaca gambar model dengan hasil belajar mata kuliah manajemen busana wanita I pada mahasiswa program studi PKK konsentrasi Tata Busana angkatan 2005/2006. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya hubungan serta besarnya hubungan antara kemampuan membaca gambar model dengan hasil belajar manajemen busana wanita I. Manfaat yang diharapkan adalah memberikan informasi tentang hubungan kedua variabel dan sebagai bahan referensi bagi jurusan. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2005/2006 yang berjumlah 18 orang. Seluruhnya diambil sebagai sampel, sehingga penelitian ini disebut penelitian populasi. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah kemampuan membaca gambar model yang berupa nilai mata kuliah disain busana. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah nilai hasil belajar manajemen busana wanita I. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini hanya menggunakan teknik dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi yang diuji signifikansinya dengan uji t. Hasil perhitungan analisis korelasi diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,711 artinya hubungan yang terjadi antara kemampuan membaca gambar model dan hasil belajar manajemen busana wanita I cukup erat. Hasil perhitungan uji keberartian koefisien korelasi diperoleh thitung sebesar 4,039. Karena thitung > ttabel, maka disimpulkan bahwa koefisien korelasi tersebut adalah signifikan, artinya hubungan yang terjadi antara kemampuan membaca gambar model dengan hasil belajar Manajemen Busana Wanita I berarti. Saran – saran yang dapat diberikan yaitu untuk meningkatkan hasil belajar mata kuliah Manajemen Busana Wanita I dapat dilakukan dengan jalan memperbanyak latihan mendisain, menganalisis model, latihan menjahit dengan berkonsultasi dengan dosen pembimbing mengenai berbagai macam gambar model busana.

Actions (login required)

View Item