Hesky Elmia Ikhtiari, 2301408032 (2013) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA KULIAH CIVILISATION FRANÇAISE. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

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Abstract

Dans l'apprentissage de la langue française il y a quatre compétences linguistiques, ce sont la compréhension orale, la compréhension écrit, la production orale et la production écrit, mais ils doivent aussi apprendre la culture du France. Pour faciliter l'apprentissage de la Civilisation française, on a besoin de médias d’apprentissages qui sont intéressants. Aujourd’hui, il n’y a pas d’un média d’apprentissage interactif qui corresponde au Syllabus qui contient les matières, les images, les vidéos et les évaluations de la Civilisation française qui permet aux étudiants d'apprendre individuellement. Donc, je fais ce média pour faciliter étudiant dans apprendre la Civilisation française. Dans la création du média interactif Civilisation française, j’ai utilisé le programme Adobe Flash CS3. La création de la conception, il y a une page principal et trois sous-pages, ce sont la page Géographie, le système éducatif et le transport et aussi il y a dix questions à choix multiples dans chaque sous-page des médias interactifs. La méthode utilisée dans cette recherche est la recherche du développement (R & D). Dans cette méthode, il y a dix étapes, mais dû au temps limité, j’ai seulement suivi cinq étapes. Ce sont l'analyse du problème, la collecte des données, la création de la conception, la validité de la conception, et la révision de la conception. Le résultat de cette recherce indique que les médias interactifs sont nécessaires pour soutenir l’apprentissage de la cours Civilisation française. En outre, les médias ont des avantages pour les étudiantes et les professeurs dans les activités d'apprentissage parce que ce média contient les matières, les images, les vidéos et les évaluations de la Civilisation française. Mots-clés: le média interactif, C

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