Thesis

AYU AINUL MAGHFIROH, 2399010030 (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA TOPIK ENERGI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KEMANDIRIAN SISWA SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, UNNES.

Fiyya Umniyyati, 2399010032 (2024) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KEPERCAYAAN DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN VARIABEL MODERATING PERAN GURU PENGGERAK UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. Masters thesis, UNNES.

Ghufron, 2399010061 (2024) KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KOMPETENSI MINIMUM MATERI GAYA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNNES.

Indah Fujiyati, 2399010036 (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPAS MATERI TATA SURYA MELALUI APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Under Graduates thesis, UNNES.

Retno Indri Astuti, 2399010035 (2024) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI VIDEO INTERAKTIF BERBANTUAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Masters thesis, UNNES.