Amanda Febriana Adhani, 3601420045 (2024) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP HASANUDDIN 2 KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Ananda Intan Laili Puspitasari, 3601420036 (2024) IMPLEMENTASI EVALUASI PEMBELAJARAN IPS KELAS VII DALAM KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 5 REMBANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Dwi Anggun Nuruz Zulfa, 3601420044 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMP NEGERI 15 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Nurul Hanifa, 3601420009 (2024) AKTIVITAS MASYARAKAT DI KOMPLEKS WISATA ALUN-ALUN KAJEN KABUPATEN PEKALONGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS KELAS VII. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Putri Fransisca Firdaus, 3601420010 (2024) UPAYA GURU IPS DALAM MENGATASI TANTANGAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA SISWA KELAS VII DI SMP PGRI 1 KUWARASAN KABUPATEN KEBUMEN. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.