Items where Author is "Ghina Amalia Salsabil, 4001419040"
Group by: Item Type | No Grouping
Number of items: 1.
Ghina Amalia Salsabil, 4001419040 (2023) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Creative Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Multi Representasi Peserta Didik Ditinjau dari Gender. Under Graduates thesis, UNNES.