Ndaru Purnama Jati Awang , 5301404003 (2010) (ABSTRAK) PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTEK SEKOLAH TERHADAP PEMBOBOTAN NILAI KERJA PRAKTEK PADA MATA DIKLAT PRAKTEK DASAR INSTALASI LISTRIK KELAS X SMK NEGERI SE-KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF ((ABSTRAK) PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTEK SEKOLAH TERHADAP PEMBOBOTAN NILAI KERJA PRAKTEK PADA MATA DIKLAT PRAKTEK DASAR INSTALASI LISTRIK KELAS X SMK NEGERI SE-KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010) - Published Version Download (69kB) | Preview

Abstract

Keberhasilan belajar siswa dapat dipengaruhi dari kelengkapan peralatan praktek yang digunakan pada saat melakukan praktek. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti apakah ada pengaruh antara kelengkapan peralatan praktek dasar instalasi listrik terhadap pembobotan nilai kerja praktek pada mata diklat PDIL siswa kelas X program keahlian listik instalasi SMK Negeri di Kota Semarang Populasi penelitian ini adalah siswa-siswi SMK Negeri se-Kota Semarang kelas X yang sedang menepuh mata diklat Praktek Dasar Instalasi Listrik yang berjumlah 100 siswa. Pengambilan sampel yang berjumlah 20 siswa dilakukan dengan teknik purposive random sampling. Variabel yang diteliti yaitu kelengkapan peralatan praktek sekolah dan belajar mata pelajaran Praktek Dasar Instalasi Listrik siswa kelas X program keahlian listrik instalasi SMK Negeri di Kota Semarang. Metode pengumpulan data yang digunakan angket dan dianalisis secara deskriptif presentase dan analisis regresi linier sederhana. Dari hasil penelitian pada SMK N 1 Semarang diperoleh Y = 70,803 + 6,361X, pada SMK N 3 Semarang diperoleh Y = 62,490 + 0,13 X, pada SMK N 4 Semarang diperoleh Y = 69,001 + 7,804 X, pada SMK N 5 Semarang diperoleh Y = 68,654 + 7,595 X, pada SMK N 7 Semarang diperoleh Y = 60,481 + 0,418 X, yang bermakna bahwa setiap terjadi kenaikan satu skor kelengkapan peralatan praktek akan diikuti kenaikan hasil pembobotan nilai kerja praktek. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa ada pengaruh positif antara kelengkapan peralatan praktek dasar instalasi listrik terhadap pembobotan nilai kerja praktek pada mata diklat PDIL siswa kelas X program keahlian listik instalasi SMK Negeri di Kota Semarang. Disarankan agar Sekolah meningkatkan kelengkapan peralatan praktek pada jurusan listrik, sehingga dalam memberikan pelajaran praktek dengan lancer kepada peserta didik. Bagi peserta didik diharapkan mampu memanfaatkan peralatan praktek dengan baik karena guru telah berupaya seoptimal mungkin memberikan pelayananan secara baik.

Actions (login required)

View Item