Feriyan Yoga Pramudya, 1511416077 (2023) HUBUNGAN BINGE-WATCHING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMA N 6 KOTA SEMARANG. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF (Skripsi) Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Belajar adalah proses perubahan perilaku ke arah yang lebih baik, dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak bisa menjadi bisa. Pembelajaran dalam pendidikan dapat dipengaruhi dari luar maupun dalam diri siswa itu sendiri, salah satunya adalah motivasi belajar. Dengan adanya teknologi yang semakin maju, penggunaan internet yang berlebihan menjadi salah satu faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar, seperti fenomena binge-watching. Oleh karena itu pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara binge-watching dan motivasi belajar siswa SMA N 6 Kota Semarang. Penelitian ini dilaksanakan pada SMA N 6 Kota Semarang, dengan subjek penelitian diambil menggunakan cara random sampling yang memperoleh jumlah subjek penelitian sebesar 73 siswa. Data diambil mengunakan skala likert yang terbagi menjadi 2 skala yaitu skala binge-watching (GBWS) dan skala motivasi belajar dengan jumlah item sebanyak 46 butir. Data ini diolah menggunakan metode kuantitatif korelasional. Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara binge-watching dengan motivasi belajar, ditunjukan melalui hasil perhitungan menggunakan SPSS yang mendapatkan nilai signifikansi sebesar 0,105 > 0,05, yang berarti tidak terdapat korelasi yang signifikan antara variabel binge-watching dengan variabel motivasi belajar

Actions (login required)

View Item