Rian Kurniawan, 6101415067 (2023) SURVEI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI INSTITUTE OF TECHNICAL EDUCATION (ITE) COLLEGE EAST SINGAPORE TAHUN 2018. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (0B) | Request a copy

Abstract

Pendidikan adalah salah satu faktor penting dalam perkembangan sumber daya manusia di dunia. Pendidikan jasmani merupakan komponen penting yang diperlukan untuk memfasilitasi belajar gerak siswa (Johnson dan Turner :2016). Di Indonesia, proses pendidikan yang terjadi di sekolah pada umumnya masih menggunakan model pembelajaran yang bersifat konvensional. Dalam hal pendidikan, Negara Indonesia masih dibawah Singapura berdasarkan survei global Programme for International Student Assesment (PISA) pada tahun 2015 Singapura berada di urutan teratas sedangkan Indonesia pada peringkat 69 dari 76 negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani di ITE College East Singapore. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan di ITE College East Singapore. Waktu pelaksanaan pada tahun 2018. Narasumber penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, dan murid. Teknik pengambilan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan hasil. Hasil penelitian proses pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani terbagi menjadi 3, yaitu sebelum, saat, dan sesudah pelaksanaan. guru memiliki tingkat professional yang tinggi dari latar belakang pendidikan, jumlah jam mengajar, dan proses perekrutan yang dilakukan oleh ITE College East. Fasilitas, sarana, dan prasarana memiliki kualitas yang baik. Pembelajaran dilakukan 1 kali dalam 1 minggu dengan durasi 2 jam dengan 4 quadran yaitu indoor sports hall, outdoor, gym, dan pool. Saran dan kesimpulan dari penelitian adalah pendidikan jasmani di ITE menjadi mata pelajaran yang diwajibkan, proses pembelajaran pendidikan jasmani di Singapore yang secara sederhana memacu siswa untuk bergerak, pelaksanaan pembelajaran yang menyenangkan, penyediaan sarana dan prasarana yang memadai yang dapat menjadi pedoman perkembangan pendidikan jasmani di Indonesia menjadi lebih baik.

Actions (login required)

View Item