Putri Dwi Puspita Ning Tias, 2301418025 (2023) IMPLEMENTASI METODE TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS PADA SISWA KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 CILACAP. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Keterampilan berbicara digunakan untuk bertukar informasi dan berita. Keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Prancis merupakan salah satu keterampilan yang harus dikuasai oleh siswa selain pemahaman lisan, pemahaman tertulis dan produksi tertulis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan berbicara dalam bahasa Prancis di kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Cilacap setelah menggunakan metode tongkat bicara terhadap bisaan dan kemauan (la disponibiltè et la volontè). Penelitian ini menggunakan metode penelitian one-group post-test design dengan pre-test, treatment, dan post-test. Objek penelitian ini adalah siswa SMA kelas X MIPA 1 SMA N 1 Cilacap. Data penelitian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji-t. Nilai rata-rata pretest sebesar 68 dan posttest sebesar 72. Hasil uji-t menunjukkan bahwa nilai t-test sebesar 0,000<0,05 dan t table (t hitung 13.942 > t tabel 2.042). Dengan demikian, terdapat peningkatan nilai produksi lisan bahasa Prancis pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Cilacap yang menggunakan metode tongkat bicara.

Actions (login required)

View Item