MAR’AH FITRIANA, 0106519001 (2023) KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK CBT TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGURANGI PROBLEMATIKA PENGGUNAAN SMARTPHONE DAN MENINGKATAKAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS SISWA. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF (TESIS) Restricted to Repository staff only Download (8MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas konseling kelompok cognitive behavior therapy teknik cognitive restructuring guna meredam problematika penggunaan smartphone dan meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa di SMP Negeri 1 Way Jepara Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Randomized Pretest-Posttest Comparison Group. Data pada riset ini dihimpun melalui pelibatan 14 siswa yang dipilih secara random assignment. Ada 2 kelompok, setiap kelompok terdiri atas 7 peserta didik. Kelompok eksperimen tersebut menggunakan teknik cognitive restructuring. Pengambilan sampel berdasarkan hasil pretest, yaitu siswa yang memiliki problematika penggunaan smartphone yang tinggi dan kesejahteraan psikologis yang rendah. Penelitian ini menggunakan instrument Smarphone Adiction Scale (SAS) dengan item yang valid berjumlah 48 item dan instrument Psychological Well Being Scale for Children (PWB-c) dengan total item yang valid berjumlah 24 item. Analisis data memakai Uji Paired Samples T-Test dan Uji N-Gain Score. Hasil penelitian menunjukan bahwa ketika pemberian eksperimen berakhir, nilai rata-rata problematika penggunaan smartphone cenderung pada level rendah (M=150,57, SD=10,95). Sedangkan rata-rata kesejahteraan psikologis setelah diberikan treatment cenderung pada level tinggi (M=85, SD 10,83). Hal ini menunjukan ada pengurangan problematika penggunaan smartphone dan peningkatan kesejahteraan psikologis siswa. Semakin efektif menggunakan konseling kelompok CBT teknik cognitive restructuring maka akan semakin mengurangi problematika penggunaan smartphone. Semakin efektif menggunakan konseling kelompok CBT teknik cognitive restructuring maka akan semakin meningkatkan kesejahteraan psikologis siswa.

Actions (login required)

View Item