Hengki Firman Syah, 0104520009 (2023) ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BINA INSANI KOTA SEMARANG. Masters thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

PDF (TESIS) Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami kesiapan implementasi Kurikulum Merdeka di SD IT Bina Insani yang dilakukan oleh kepala sekolah, guru dan peserta didik, Implementasi Kurikulum Merdeka di SD IT Bina Insani yang dilakukan oleh kepala sekolah, guru dan peserta didik, hasil belajar peserta didik kelas I dan IV berupa capaian pembelajaran dan Profil Pelajar Pancasila pada implementasi Kurikulum Merdeka di SD IT Bina Insani, dan hambatan dan solusi dalam implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Islam Terpadu Bina Insani Kota Semarang.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan beberapa teknik yaitu observasi kondisi sekolah dan kegiatan pembelajaran, wawancara penerapan implementasi kurikulum merdeka, studi dokumentasi. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi. Teknik analisis data dengan cara Menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, Reduksi data, Menyususn data hasil reduksi, Menyajikan data, dan Pemeriksaan keabsahan data. Berdasarkan hasil penelitian ini tahap perencanaan diawali dengan penerimaan regulasi dari pemerintah, Menetapkan visi, misi, dan tujuan sekolah, Penyusunan KOSP SD IT Bina Insani, Perencanaan pembelajaran, Perencanaa kegiatan P5. Pada tahap pelaksanaan kurikulum, masih ada beberapa yang belum maksimal dilakukan seperti kegiatan pembelajaran yang masih butuh pemahaman guru dalam pembelajaran berdiferensiasi. Pada tahap evaluasi implementasi SDIT Bina Insani yang dilakukan guru telah melaksanakan asesmen secara diagnostik hingga sumatif.

Actions (login required)

View Item