Aurin Gian Saputra, 5101417003 (2022) MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN ISPRING SUITE PADA MATA PELAJARAN ESTIMASI BIAYA KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 1 BLORA. Under Graduates thesis, Unnes.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan merupakan aspek yang sangat penting untuk kemajuan suatu bangsa, sehingga setiap negara harus mampu untuk mengembangkan kualitas pendidikannya. Sebagai seorang pendidik media pembelajaran sangat penting karena seorang pendidik selalu membutuhkan media pembelajaran untuk menyampaikan materinya. Semakin banyak media pembelajaran yang dikuasai pendidik maka akan semakin baik dan akan memperkaya media pembelajaran yang sudah ada. Oleh karena itu peneliti berusaha membuat media pembelajaran yang efektif berbasis Android mengunakan iSpring Suite. Tujuan pokok penelitian ini ialah mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi Android menggunakan iSpring Suite pada mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi dan Properti Kelas XI BKP SMK Negeri 1 Blora berdasarkan ahli materi dan ahli media, serta mengetahui tanggapan siswa terhadap media pembelajaran berbasis aplikasi Android menggunakan iSpring Suite pada mata pelajaran Estimasi Biaya Konstruksi dan Properti Kelas XI BKP SMK Negeri 1 Blora. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan kuisioner/angket sebagai datanya. Media pembelajaran berbasis aplikasi Android menggunakan iSpring Suite pada mata pelajaran EBKP yang telah dibuat oleh peneliti setelah melakukan validasi kelayakan berdasarkan ahli materi dan ahli media mendapatkan nilai persentase rata�rata ahli materi sebesar 82,1% dan oleh ahli media sebesar 86%, dari kedua nilai didapatkan, maka media pembelajaran berbasis aplikasi Android ini pada ahli materi termasuk dalam kategori layak digunakan, dan dari ahli media termasuk dalam kategori sangat layak digunakan. Sedangkan untuk penilaian tanggapan siswa terhadap media pembelajaran ini mendapatkan nilai rata-rata persentase sebesar 82,63%. Dengan hasil nilai yang didapat menurut tanggapan siswa menunjukan bahwa media pembelajaran ini positif bagi siswa untuk digunakan dalam proses pembelajaran EBKP

Actions (login required)

View Item