Uut Indriani, 7111418013 (2022) PENGARUH SEKTOR PENDIDIKAN TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2015-2020. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Indeks Pembangunan Manusia menjelaskan bahwa masyarakat dapat melihat hasil pembangunan dalam memperoleh pendapatan, kesehatan, pendidikan, dan lainnya. Nusa Tenggara Timur merupakan provinsi dengan kategori capaian IPM sedang. Pada tahun 2020 angka IPM di Provinsi NTT menurun, tidak sebanding dengan angka IPM nasional yang justru meningkat. NTT merupakan provinsi dengan IPM terendah ketiga di antara provinsi lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengeluaran pendidikan, jumlah sekolah, dan rasio murid guru terhadap IPM di Provinsi NTT tahun 2015- 2020. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi data panel dengan uji chow dan uji hausman. Sedangkan model terbaik yang terpilih adalah fixed effect model. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial variabel pengeluaran pendidikan dan jumlah sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap IPM. Sementara rasio murid terhadap guru berpengaruh negatif dan signifikan terhadap IPM. Berdasarkan hasil analisis terdapat beberapa saran yaitu diperlukan pengawasan dalam proses perencanaan dan penyaluran dana, alokasi pengeluaran pendidikan difokuskan pada program atau kegiatan yang menunjang peningkatan angka harapan sekolah dan rata-rata lama sekolah, meningkatkan kualitas pendidikan melalui jumlah sekolah yang mampu menampung seluruh penduduk usia sekolah, dan meningkatkan kualitas pengajar yang memiliki kemampuan mengajar yang baik.

Actions (login required)

View Item