Jian Zahrotun Mona, 2601415059 (2022) PENGEMBANGAN BUKU KERJA BERORIENTASI HOTS SEBAGAI PELENGKAP BUKU TEKS MARSUDI BASA LAN SASTRA JAWA TERBITAN ERLANGGA UNTUK KELAS VII SMP/MTS SEMESTER GENAP. Under Graduates thesis, Unnes.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran bahasa Jawa di Boyolali memanfaatkan buku Marsudi Basa lan Sastra Jawa untuk mempelajari dan memahami materi, serta mengerjakan latihan soal. Namun, dalam penerapannya peserta didik masih mengalami kesulitan. Bahasa dalam buku pokok kurang dipahami peserta didik, karena pada beberapa materi memuat kata-kata arkais. Selain itu, perlu adanya penambahan kegiatan dan penilaian bermuatan HOTS untuk membantu peserta didik dalam meningkatkan pemahaman materi dan kemampuan berpikir, sekaligus membantu pendidik dalam mengevaluasi kemampuan peserta didik. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini berfokus pada pengembangan buku kerja berorientasi HOTS kelas VII SMP/MTs semester genap. Tujuan penelitian ini meliputi (1) Mendeskripsikan kebutuhan peserta didik dan pendidik terhadap buku kerja berorientasi HOTS sebagai pelengkap buku teks Marsudi Basa lan Sastra Jawa kelas VII semester genap; (2) menghasilkan prototipe buku kerja berorientasi HOTS kelas VII semester genap; dan (3) memaparkan hasil uji validasi ahli terhadap prototipe buku kerja berorientasi HOTS. Penelitian ini disusun berdasarkan metode Research and Development (R&D), yang terbatas sampai pada tahap ke-lima. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket yang kemudian dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif. Penelitian menghasilkan buku kerja berorientasi HOTS yang selanjutnya dinilai oleh dua dosen ahli. Hasil rata-rata didasarkan pada empat aspek penilaian yang meliputi aspek materi dengan kategori layak dan aspek penyajian, aspek bahasa, serta aspek grafika dengan kategori sangat layak yang secara berturut-turut memperoleh persentase sebesar 79%, 90%, 83%, dan 90%. Berdasar penilaian, perbaikan prototipe buku kerja berorientasi HOTS meliputi (1) perubahan desain pada sampul depan dan sampul belakang; (2) perubahan desain bab, petunjuk penggunaan, petunjuk pengerjaan soal, dan refleksi pada bagian isi; dan (3) perubahan desain kunci jawaban dan tentang penulis pada bagian akhir. Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan, terdapat saran yang direkomendasikan, antara lain (1) buku kerja dapat direkomendasikan sebagai penunjang dalam proses pembelajaran bahasa Jawa kelas VII semester genap; (2) kegiatan berorientasi HOTS dapat digunakan untuk membantu peserta didik dalam meningkatkan keterampilan berpikir, keaktifan, dan kreativitas; dan (3) penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk menguji keefektifan buku guna menyempurnakan penelitian ini

Actions (login required)

View Item