Dwi Indah Setyaningsih, 2311418041 (2022) INTERAKSI PARASOSIAL DALAM ROMAN LE RÊVE KARYA ÉMILE ZOLA: KAJIAN HUBUNGAN PARASOSIAL HOFFNE. Under Graduates thesis, Unnes.

PDF - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Le Rêve merupakan roman karya Émile Zola yang diterbitkan pada tahun 1888. Roman ini menceritakan tentang seorang gadis yatim piatu bernama Angélique Marie yang diadopsi oleh pasangan penyulam, Hubert dan Hubertine. Angélique terpesona dengan kisah orang-orang suci dalam buku berjudul La Legende Dorée. Angélique ingin hidup seperti orang-orang suci dan menikah dengan seseorang pangeran yang tampan dan kaya raya. Roman Le Rêve membahas interaksi parasosial dan hubungan parasosial antara Angélique dan idolanya (orang�orang suci dalam buku legenda). Angélique yang kesepian, dan merasa selalu dilindungi oleh idolanya, meskipun pada kenyataannya idolanya itu tidak nyata. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana karakteristik individu yang memiliki perilaku parasosial, menjelaskan faktor penyebab interaksi parasosial, dan menjelaskan dampak yang dihasilkan dari interaksi parasosial berdasarkan hubungan parasosial Hoffner. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Objek material penelitian ini adalah roman Le Rêve karya Émile Zola dan objek formal dalam penelitian ini adalah aspek-aspek utama dari Hubungan Parasosial Hoffner. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis isi laten dan teknik analisis komunikasi. Dari hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa tokoh utama dalam roman Le Rêve karya Émile Zola yaitu Angélique, merupakan individu yang mengalami interaksi dan hubungan parasosial. Ia memenuhi tiga aspek utama dalam interaksi parasosial, diantaranya adalah karakteristik, faktor penyebab, dan dampak yang dihasilkan. Hubungan satu arah ini memiliki dampak yang besar pada Angélique karena ia tidak dapat membedakan kehidupan nyata dan kehidupan fantasi.

Actions (login required)

View Item