Dian Fitriani, 7101417060 (2021) PERENCANAAN PUSAT PENGEMBANGAN KARIER SISWA DALAM MEMBANTU PENYALURAN KERJA LULUSAN DI SMK NEGERI 9 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PERENCANAAN PUSAT PENGEMBANGAN KARIER SISWA DALAM MEMBANTU PENYALURAN KERJA LULUSAN DI SMK NEGERI 9 SEMARANG) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pusat Pengembangan Karier Siswa (PPKS) merupakan lembaga yang sebelumnya bernama Bursa Kerja Khusus (BKK). Pusat pengembangan karier siswa harus dimiliki sekolah menengah kejuruan untuk memasarkan lulusan agar dapat segera memperoleh pekerjaan. SMK Negeri 9 Semarang memiliki pusat pengembangan karier siswa yang bertujuan untuk melakukan pemasaran lulusan kepada dunia usaha/dunia industri. Masalah yang diteliti pada penelitian ini adalah perencanaan pusat pengembangan karier siswa yang meliputi tujuan, kebijakan, prosedur, anggaran, serta program dari pusat pengembangan karier siswa dalam membantu penyaluran kerja lulusan di SMK Negeri 9 Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian diperoleh dari 6 informan terdiri dari Ketua PPKS, pengurus bagian urusan BKK, pengurus bagian IT dan media sosial, dan 3 lulusan SMK Negeri 9 Semarang angkatan 2021. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini diketahui bahwa proses perencanaan pusat pengembangan karier siswa dalam menyalurkan siswa dan lulusan meliputi aspek penentuan tujuan yang mana tujuannya adalah memberikan informasi lowongan pekerjaan kepada lulusan dan mendeteksi keberadaan lulusan. Kemudian penentuan kebijakan terdiri dari penentuan sasaran PPKS, bergabung dengan bursa kerja khusus wilayah, penentuan kriteria dunia usaha/dunia industri untuk bekerjasama, dan penentuan isi perjanjian Memorandum of Understanding. Dilanjutkan dengan prosedur kerjasama dengan dunia usaha/dunia industri yaitu perundingan hak dan kewajiban, penandatanganan perjanjian, penentuan sumber informasi lowongan dan penentuan media sosial yang digunakan. Anggaran yang digunakan berasal dari bantuan operasional sekolah yang dikelola oleh hubungan kerja industri atau humas, serta terdapat dua program rutin pusat pengembangan karier siswa yaitu penelusuran lulusan dan penawaran lulusan ke dunia usaha/dunia industri. Simpulan dari penelitian ini adalah perencanaan pusat pengembangan karier siswa dalam menyalurkan lulusan ke dunia usaha/dunia industri berdasarkan tujuan, kebijakan, prosedur, anggaran, dan program telah berjalan dengan lancar. Saran yang dapat diberikan adalah sebaiknya siswa dan lulusan dapat lebih memanfaatkan pusat pengembangan karier siswa dan aktif mengisikan penelusuran lulusan. Untuk sekolah sebaiknya sesekali dapat mengadakan program job fair. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini sesuai perkembangan IPTEK di masa mendatang

Actions (login required)

View Item