Setya Rahayu, - (2015) Analisis Isi (content analysis) Buku Sekolah Elektronik (BSE) Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SMP Kelas VIII di Kota Semarang. Journal of Physical Education and Sports, 3 (1). pp. 12-16. ISSN 2252-648X

PDF Download (346kB)

Abstract

Buku teks Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran Penjasorkes siswa SMP, sehingga mutu dan penyajian buku teks harus yang berkualitas demi pencapaian hasil belajar siswa yang maksimal. Kelayakan isi dan penyajian menjadi faktor penentu kualitas buku tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan isi dan ke-layakan penyajian Buku Sekolah Elekronik (BSE) Penjasorkes SMP Kelas VIII di Kota Semarang. Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis isi. Sampel pada penelitian adalah 2 BSE Penjasorkes Kelas VIII SMP. Insrumen dalam penelitian adalah Instrumen penilaian buku teks Penjasorkes SMP. Berdasar-kan analisis hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kelayakan isi BSE Penjasorkes buku 1 (karangan Sri Wahyuni, Sutarmin, Pramono) memper-oleh skor 81,94 % yang termasuk dalam kriteria sangat baik, sedangkan kelayakan isi BSE Penjasorkes buku 2 (karangan Jaja Suharja, Husdarta, dan Eli Maryani) memperoleh skor 77,78 % yang termasuk dalam kriteria baik. Dalam hasil analisis kelayakan penyajian BSE Penjasorkes buku 1 memperoleh skor 86,63 % yang ter-masuk dalam kriteria sangat baik, sedangkan kelayakan penyajian BSE Penjasorke buku 2 memperoleh skor 87,21 % yang termasuk dalam kriteria sangat baik. Simpu-lan berdasarkan dari hasil penelitian adalah 1) kelayakan isi BSE penjasorkes buku 1 dan 2 termasuk dalam kategori sangat baik dan baik.

Actions (login required)

View Item