Nida Ul Haq Faisal, 4401417058 (2021) PENGEMBANGAN E-BOOK KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS POTENSI LOKAL SEKOLAH DAN SEKITARNYA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KONSERVASI SISWA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PENGEMBANGAN E-BOOK KEANEKARAGAMAN HAYATI BERBASIS POTENSI LOKAL SEKOLAH DAN SEKITARNYA UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KONSERVASI SISWA) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy

Abstract

Potensi lokal sekolah belum banyak dimanfaatkan dalam pembelajaran Biologi dikarenakan adanya keterbatasan waktu. Kabupaten Banjarnegara termasuk lingkungan sekolahnya memiliki potensi lokal yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran materi keanekaragaman hayati. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru, diketahui bahwa belum ada penanaman sikap konservasi oleh guru dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas dan keterbacaan e-book serta mengukur sikap konservasi siswa. Desain penelitian adalah Research and Development (R&D). Uji coba skala kecil dilakukan di MAN 2 Banjarnegara, kelas X IPA KOK pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Hasil analisis validitas menunjukkan bahwa e-book sangat valid digunakan dalam pembelajaran dengan hasil valdasi dari ahli materi 85,71% dan ahli media 92,50%. Penilaian keterbacaan terhadap e-book oleh guru dan siswa mendapatkan nilai 96,25% dan 87,45% dengan kriteria sangat baik. Sikap konservasi siswa dilihat dari hasil angket sebelum menggunakan e-book mendapatkan persentase 70% dengan kriteria cukup dan setelah menggunakan e- book menjadi 86,67% dengan kriteria sangat tinggi. Peningkatan sikap konservasi siswa dilihat dari nilai N-Gain (0,55) termasuk kategori sedang. Simpulan menunjukkan bahwa e-book keanekaragaman hayati berbasis potensi lokal sekolah dan sekitarnya sangat layak dengan keterbacaan sangat baik untuk meningkatkan sikap konservasi siswa.

Actions (login required)

View Item