Anggendita Wambrauw, 3401416093 (2020) STRATEGI ADAPTASI SISWA-SISWI MIMIKA DALAM MENUNJANG KEBERHASILAN PENDIDIKAN DI SMA SANTO MICHAEL SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Strategi adaptasi merupakan salah-satu upaya siswa-siswi Mimika dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah dan lingkungan asrama atau masyarakat yang baru, serta sebagai solusi dalam mengatasi berbagai hambatan- hambatan yang dihadapi siswa-siswi Mimika selama mengenyam pendidikan di SMA Santo Michael Semarang. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Mengetahui strategi adaptasi siswa-siswi Mimika di lingkungan sekolah SMA Santo Michael Semarang, 2) Mengetahui Faktor pendorong dan Penghambat proses adaptasi siswa-siswi Mimika di lingkungan sekolah SMA Santo Michael Semarang. Metode penelitian ini adalah kualitatif konseptual dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian berada di SMA Santo Michael Semarang yang merupakan salah-satu lembaga pendidikan yang menjadi tempat studinya siswa-siswi Mimika. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi Mimika, pihak SMA Santo Michael Semarang, pihak asrama atau yayasan binterbusih Semarang. Uji validitas data dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan data. Konsep yang digunakan adalah Konsep Adaptasi William A. Haviland. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:1)Strategi adaptasi siswa siswi Mimika antara lain menyesuaikan diri dengan metode atau media pembelajaran, peraturan di SMA Santo Michael Semarang dan Yayasan Binterbusih atau asrama amor. 2) Faktor pendorong siswa Mimika didalam lingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah antara lain fasilitas sekolah dan asrama, beasiswa, dukunga pihak SMA Santo Michael, program Yayasan Binterbusih Semarang, sedangkan faktor penghambatnya antara lain peraturan sekolah, asrama, media pembelajaran baru yang dianggap menghambat aktivitas belajar siswa Mimika, kesulitan dalam beradaptasi dengan budaya yang ada dilingkungan sekolah maupun diluar lingkungan sekolah. Saran bagi penelitian ini adalah: 1) Bagi PT. Freeport atau Yasasan Binterbusih Semarang,memberikan materi tentang cara membangun relasi dengan masyarakat luar sehingga menjadi modal pengetahuan saat merantau, 2)Bagi pihak sekolah SMA Santo Michael Semarang, memberikan bimbingan, dorongan dan semangat bagi siswa-siswi Mimika yang kurang aktif(semangat) dalam mengikuti pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran dapat menarik semangat siswa dalam belajar.

Actions (login required)

View Item