Fitria Nurulfadya, 4301417025 (2021) DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN LEAFLET BERORIENTASI CHEMOENTREPRENEURSHIP UNTUK MENGEMBANGKAN MINAT WIRAUSAHA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN LEAFLET BERORIENTASI CHEMOENTREPRENEURSHIP UNTUK MENGEMBANGKAN MINAT WIRAUSAHA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran leaflet berorientasi chemoentrepreneurship (CEP) yang valid, efektif dalam mengembangkan minat wirausaha dan hasil belajar siswa serta mendapat tanggapan positif dari siswa. Metode penelitian ini mengacu model ADDIE dengan tahap analysis, design, development, implementation, evaluation. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, kuesioner dan tes. Kelayakan media diukur melalui validasi ahli dan keterbacaan media. Keefektifan diukur melalui perkembangan hasil belajar (kognitif, psikomotorik, afektif) dan minat wirausaha siswa. Sedangkan tanggapan diukur berdasarkan tanggapan siswa setelah menggunakan media leaflet berorientasi CEP. Hasil validasi ahli materi dan media dalam kategori sangat valid. Keterbacaan dalam kategori sangat baik. Hasil uji N–Gain sebesar 0,61 dalam kategori sedang. Hasil persentase ketuntasan klasikal hasil belajar psikomotorik, afektif, dan minat wirausaha secara berturut-turut 88,7; 100; dan 84,5 %. Hasil tanggapan siswa terhadap media leaflet berorientasi CEP mendapatkan respon positif dalam kategori sangat baik. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa media leaflet berorientasi CEP valid, efektif mengembangkan minat wirausaha dan hasil belajar siswa, serta mendapatkan tanggapan positif dari siswa.

Actions (login required)

View Item