Prama Sinta Raharyanti, 4201416079 (2020) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG PUNAKAWAN UNTUK MEINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KARAKTER SISWA SMP. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF (PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG PUNAKAWAN UNTUK MEINGKATKAN MINAT BELAJAR DAN KARAKTER SISWA SMP) - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penerapan media pembelajaran wayang punakawan dalam materi IPA di SMP yakni “Tekanan Zat dan Perubahannya” bertujuan untuk meningkatkan minat siswa dalam belajar. Penelitian ini menggunakan media wayang punakwan, mengingat budaya wayang maulai luntur pada masa kini, sehingga perlu dikenalkan kembali budaya pewayangan kepada generasi muda. Selain itu, wayang membawa karakter positif yang dapat menjadi contoh dalam berperilaku pada kegiatan seharu hari, Karakter yang di tinjau dalam penelitian ini yakni jujur, disiplin, kerja keras dan toleransi. Sample dalam penelitian ini adalah kelas VIIIB sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas control. Hasil perhitungan n-gain kelas eksperimen adalah 0,403 dan nilai uji gain pada kelas control sebesar 0,087 hal tersebut menunjukan peningkatan minat belajar siswa. Peningkatatan karakter siswa dapat dilihat dengan perolehan nilai angket siswa pada kelas eksperimen karakter jujur mendapatkan nilai sebesar 72,63 kelas control mendapat nilai 70,06. Karakter disiplin kelas eksperimen mendapat nilai 87, 68 kelas control 85, 53. Karakter kerja keras pada kelas eksperimen mendapatkan nilai sebesar 72,96 pada kelas control mendapatkan nilai sebesar 72,68. Toleransi pada kelas eksperimen mendapatkan nilai sebesar 58,25 dan pada kelas control mendapat nilai 53,31. Dengan demikian penerapan media pembelajaran wayang punakawan dapat meningkatkan minat dan karakter siswa

Actions (login required)

View Item