Supardiono K., 6101907058 (2009) (ABSTRAK) PENGARUH LATIHAN SERVIS BAWAH ANTARA JARAK SERVIS BERTAHAP DAN KETINGGIAN NET BERTAHAP TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BAWAH PADA BOLA VOLI MINI SISWA PUTRA KELAS V SD NEGERI 02 PEKIRINGANALIT KEC. KAJEN KAB. PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF ((ABSTRAK) PENGARUH LATIHAN SERVIS BAWAH ANTARA JARAK SERVIS BERTAHAP DAN KETINGGIAN NET BERTAHAP TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BAWAH PADA BOLA VOLI MINI SISWA PUTRA KELAS V SD NEGERI 02 PEKIRINGANALIT KEC. KAJEN KAB. PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009) - Published Version Download (164kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini 1) Untuk mengetahui pengaruh antara servis bawah menggunakan jarak servis bertahap dengan ketinggian net bertahap kemampuan servis bawah bola voli mini pada siswa putra kelas V SD Negeri 02 Pekiringalit Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 2008/2009; 2) Untuk mengetahui manakah yang lebih baik antara latihan servis bawah menggunakan jarak servis bertahap dengan ketinggian net bertahap terhadap kemampuan servis bawah bola voli mini pada siswa pada putra kelas V SD Negeri 02 Pekiringanalit Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran 2008/2009. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas V SD Negeri 02 Pekiringanalit Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan tahun Pelajaran 2008/2009, sejumlah 30 siswa. Dengan cara Random Sampling sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 anak untuk masing-masing kelompok latihan. Variabel dalam penelitian ini ada 2, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebasnya adalah latihan servis bawah dengan jarak servis bertahap dan latihan servis bawah dengan ketinggian net bertahap. Dan variabel terikatnya adalah servis bawah bola voli. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen Adapun data yang diperoleh diolah dengan menggunakan rumus uji t-test. Hasil perhitungan statistik diperoleh nilai thitung 2,582. Sedangkan nilai ttabel dengan derajat kebebasan (db) = (N1 + N2 – 2) =(15 + 15 – 2) = 28 dan taraf signifikan 5% diperoleh nilai sebesar 2,048. Ternyata hasilnya adalah thitung > ttabel atau 2,582 > 2,048. Jadi perbedaan mean kelompok eksperimen 1 lebih besar daripada perbedaan mean kelompok eksperimen 2 atau Mxe1 > Mxe2. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu : 1) Ada perbedaan yang berarti antara latihan servis bawah menggunakan jarak servis bertahap dengan ketinggian net bertahap terhadap kemampuan servis bawah bola voli mini siswa putra kelas V SD Negeri 02 Pekiringanalit Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 2008/2009; 2) Latihan servis bawah menggunakan jarak servis bertahap adalah lebih baik jika dibandingkan dengan menggunakan ketinggian net bertahap terhadap kemampuan servis tangan bawah pada olahraga bola voli mini siswa putra kelas V SD Negeri 02 Pekiringanalit Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 2008/2009. Dari hasil penelitian ini diharapkan untuk guru Pendidikan Jasmani dan pelatih bola voli dalam latihan servis bawah hendaknya menggunakan jarak servis secara bertahap. Hendaknya guru penjaskes dan pelatih bola voli selalu menekankan pada pemain untuk mengutamakan kemampuan menempatkan bola servis ke arah sasaran yang diinginkan.

Actions (login required)

View Item