Rima Handayani, 4401416056 (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA PRAKTIKUM SISTEM PENCERNAAN DI SMAN 1 UNGARAN. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TUTORIAL PADA PRAKTIKUM SISTEM PENCERNAAN DI SMAN 1 UNGARAN) - Published Version Download (5MB) | Preview

Abstract

Pelaksanaan praktikum biologi di SMAN 1 Ungaran belum dapat dilaksanakan secara maksimal. Hal ini dikarenakan keterampilan peserta didik dalam praktikum kurang, alokasi waktu dan media terbatas, sedangkan penggunaan media sangat penting. Pada praktikum sistem pencernaan terdapat 4 uji makanan dan sering membuat peserta didik bingung, terbalik antara zat kimia penguji satu dengan yang lain, padahal ketika ujian praktik materi uji makanan ini akan dipraktikkan kembali dan dinilai sebagai nilai praktik. Untuk itu, perlu dikembangkan media pembelajaran berbasis video tutorial pada praktikum sistem pencernaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis validitas dan kelayakan media pembelajaran berbasis video tutorial pada praktikum sistem pencernaan. Langkah-langkah penelitian yang ditempuh menggunakan model pengembangan 4D yaitu Define, Design, Development, dan Disseminate. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar angket peserta didik, lembar wawancara, lembar validitas, dan lembar angket respon guru dan peserta didik. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian media video tutorial praktikum sistem pencernaan tergolong sangat valid oleh ahli media dan ahli materi, serta media video tutorial praktikum sistem pencernaan sangat layak oleh guru dan peserta didik. Disarankan untuk diadakan uji keefektifan media video tutorial praktikum sistem pencernaan pada penelitian selanjutnya sehingga dapat diaplikasikan dalam mengoptimalkan praktikum di sekolah.

Actions (login required)

View Item