Yohanis Devriezen Amasanan, 0204517014 (2019) KOMPOSISI MUSIK KASI HEO FEKOO PADA SANGGAR FEOTNAI INSANA DAN PERGESERAN FUNGSI DALAM KONTEKS PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT KECAMATAN INSANA KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR. Masters thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (KOMPOSISI MUSIK KASI HEO FEKOO PADA SANGGAR FEOTNAI INSANA DAN PERGESERAN FUNGSI DALAM KONTEKS PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT KECAMATAN INSANA KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR) Download (3MB) | Preview

Abstract

Amasanan, Yohanis Devriezen. 2019 “ Komposisi Musik Kasi Heo Fekoo pada Sanggar Feotnai Insana dan Pergeseran Fungsi dalam Konteks Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Insana Kecamatan Insana Kabupaten Timor Tengah Utara Provinsi Nusa Tenggara Timur”. Tesis. Program Studi Pendidikan Seni S2. Program Pascasarjana. Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Prof. Dr. Totok Sumaryanto Florentinus, M.Pd., Pembimbing II Dr. Syakir, S.Sn., M.Sn. Kata Kunci : komposisi, fungsi, faktor perubahan sosial budaya, musik Kasi Heo Fekoo. Musik Kasi Heo Fekoo merupakan musik tradisional khas masyarakat Timor khususnya Suku Dawan, Kecamatan Insana,Nusa Tenggara Timur yang terdiri dari alat musik Heo, Leko Boko, Fekoo dan Tambur. Musik ini digunakan sebagai pengiring tarian, lagu, maupun syair-syair. Keberadaannya sempat mengalami kepunahan, namun seniman Heo melalui sanggar yakni Sanggar Feotnai Insana melakukan perubahan dan upaya untuk menghidupkan kembali musik ini hingga eksistensi musik Kasi Heo Fekoo tetap terjaga dengan baik pada masyarakat sampai saat ini. Penelitian ini bertujuan yang mengacu pada rumusan masalah yakni untuk mengkaji dan menganalisis unsur-unsur musikal yang membentuk komposisi musik Kasi Heo Fekoo di Sanggar Feotnai Insana serta faktor perubahan sosial budaya yang berperan dalam pengembalian fungsinya dalam masyarakat Insana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif analitikal. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan interdisiplin yakni ilmu musikologi dan ilmu sosiologi. Lokasi penelitian terletak di Sanggar Feotnai Insana yang berada di SMA N 1 Insana Kecamatan Insana, Kabupaten Timor Tengah Utara, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Sumber data primer diperoleh langsung oleh peneliti melalui wawancara dan dokumen, sedangkan data sekunder diperoleh dari membaca buku-buku, jurnal, serta referensi lainnya. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan studi dokumen. Teknik validitas data menggunakan trianggulasi metode/teknik. Teknik analisis data menggunakan teori komposisi musik dan teori perubahan sosial budaya serta teori fungsi musik dalam masyarakat. Hasil dari penelitian ini didapat bahwa unsur pokok musik yang membentuk komposisi musik Kasi Heo Fekoo adalah tempo allegretto : 106 bpm, tanda sukat menggunakan ketukan 2/4, ritme yakni dimainkan oleh instrument tambur dengan irama khas Timor, melodi dimainkan oleh instrumen Heo dan Fekoo, serta harmoni dimainkan oleh instrumen Leko Boko dengan menggunakan akord C. Faktor-faktor perubahan sosial budaya yang berperan dalam mengembalikan fungsi musik Kasi Heo Fekoo dalam masyarakat Insana adalah faktor internal atau faktor yang berasal dari dalam masyarakat, dan faktor eksternal yakni faktor yang berasal dari luar masyarakat. Faktor internal meliputi Faktor internal meliputi pelaku seni atau seniman, jumlah penduduk, dan perkembangan jaman. Sedangkan faktor eksternal terdiri dari lingkungan alam fisik dan pengaruh kebudayaan lain. Musik Kasi Heo Fekoo memiliki beberapa fungsi dalam masyarakat yakni pertama, sebagai fungsi ekspresi emosional. Kedua, fungsi penghayatan estetis sebagai alat musik tradisional. Ketiga, fungsi hiburan bagi individu maupun kelompok masyarakat. Keempat, memiliki fungsi sebagai media komunikasi dengan roh leluhur, pemain dengan penonton, maupun antar masyarakat dan media pendidikan untuk menyampaikan nilai-nilai kepada generasi muda. Kelima, sebagai perlambangan. Keenam, fungsi pengintegrasian masyarakat. Ketujuh, sebagai fungsi kesinambungan budaya, yakni pelestarian alat musik tradisional. Terakhir yakni fungsi reaksi jasmani. Dalam konteks pendidikan formal, musik Kasi Heo Fekoo disarankan perlu dimasukan ke dalam kurikulum sebagai bahan ajar pada mata pelajaran seni dan budaya khsusnya seni musik maupun dalam ekstrakurikuler. Dengan dimasukan ke dalam pendidikan formal akan memicu daya kreativitas siswa untuk bisa memadupadankan alat musik Heo dengan alat musik lainnya yang akan menimbulkan keselarasan, dan harmoni, terlebih event-event bergengsi tingkat provinsi maupun nasional sedang gencar menggalakkan seni-seni tradisional yang kreatif dan mampu bersaing di tingkat dunia. Kepada pemerintah khususnya Dinas Pendidikan, Kebudayaan, dan Pariwisata, penulis menyarankan dan besar harapan untuk bisa dijadikan pertimbangan untuk direalisasikan agar keberadaan alat musik maupun seni-seni tradisional lainnya yang memiliki potensi besar menjadi perhatian bersama. Saran peneliti adalah dengan membuat event rutin yang mengangkat seni tradisional di dalamnya, serta memberi perhatian khusus kepada wadah-wadah yang mempertahankan kesenian-keseniantradisional khususnya musik Kasi Heo Fekoo ini seperti sanggar Feotnai Insana yang berkontribusi besar terhadap pelestarian musik Kasi Heo Feko serta sebagai wadah yang berinovasi dan berkontribusi terhadap pengembalian fungsi musik Kasi Heo Fekoo.

Actions (login required)

View Item