INDAH MARGIATI, 7101416099 (2020) PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA , PRAKTIK KERJA INDUSTRI , PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMK NEGERI JAWA TENGAH. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

PDF - Published Version Download (898kB)

Abstract

Kesiapan kerja merupakan kemampuan seseorang untuk memberikan respon dalam mempersiapkan diri menghadapi suatu pekerjaan melalui pengetahuan, keterampilan dan pengalaman yang dimilikinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status social ekonomi keluarga , praktik kerja industry dan pendidikan karakter terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK Negeri Jawa Tengah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Negeri Jawa Tengah. Jumlah sampel sebanyak 117 siswa dengan teknik penentuan sampel jenuh.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuisioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, analisis regresi linier dan analisis uji asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh status sosial ekonomi keluarga , praktik kerja industry , pendidikan karakter secara bersamasama terhadap kesiapan kerja sebesar 38,9%. Variabel status sosial ekonomi berpengaruh sangat lemah terhadap kesiapan kerja siswa, praktik kerja industry berpengaruh sebesar 7,34% terhadap kesiapan kerja siswa dan pendidikan karakter berpengaruh sebesar 19,89% terhadap kesiapan kerja siswa. Disimpulkan bahwa siswa SMK Negeri Jawa Tengah memiliki latar belakang status sosial ekonomi yang rendah. Praktik kerja industry dan pendidikan karakter secara parsial mempengaruhi kesiapan kerja. Saran dari penelitian ini adalah pihak sekolah lebih memperbanyak mitra industry dan membentuk kelas industry untuk semua jurusan, agar semua siswa setelah lulus dapat menyesuaikan keahlianya dengan apa yang dibutuhkan industri.

Actions (login required)

View Item