Rina Purwasih , 2601415087 (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HURUF JAWA MENGGUNAKAN WONDERSHARE QUIZ CREATOR DI KELAS VII SMP N 2 BANJARNEGARA. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HURUF JAWA MENGGUNAKAN WONDERSHARE QUIZ CREATOR DI KELAS VII SMP N 2 BANJARNEGARA) - Published Version Download (663kB) | Preview

Abstract

Pada jenjang SMP/sederajat, siswa mempelajari aksara Jawa dalam bentuk keterampilan membaca dan menulis paragraf berhuruf Jawa. Akan tetapi, saat ini masih banyak siswa yang kurang tertarik dengan pembelajaran membaca dan menulis huruf Jawa yang diajarkan oleh guru. Salahs satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan ketertarikan siswa terhadap pembelajaran membaca dan menulis huruf Jawa ialah dengan media pembelajaran menggunakan software Wondershare Quiz Creator. Berdasarkan latar belakang di atas, rumusan masalah pada penelitian ini yaitu, (1) bagaimana tingkat kebutuhan media pembelajaran membaca dan menulis huruf Jawa, (2) bagaimana prototipe media pembelajaran membaca dan menulis huruf Jawa, (3) bagaimana hasil uji validasi terhadap media pembelajaran membaca dan menulis huruf Jawa. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kebutuhan media dan menghasilkan produk berupa media pembelajaran huruf Jawa menggunakan Wondershare Quiz Creator. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Research and Development (R&D) yang dilakukan secara terbatas. Data pada penelitian berupa data analisis kebutuhan siswa dan guru serta data analisis uji validasi ahli. Sumber data penelitian ini adalah siswa, guru, ahli media, dan ahli materi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan angket. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dibutuhkan media untuk pembelajaran huruf Jawa. Berdasarkan analisis kebutuhan siswa dan guru dapat diketahui beberapa hal yaitu, dibutuhkan media pembelajaran menggunakan komputer yang berisi materi dan latihan. Dalam media pembelajaran huruf Jawa ini, siswa dan guru merekomendasikan untuk menggunakan bahasa Jawa ragam krama. Adapun perbaikan yang diperoleh dari uji validasi ahli di antaranya yaitu, 1) penyesuaian warna pada huruf dan background, 2) penyesuaian tata letak isi media, 3) penyesuaian iringan musik (backsound). Saran penelitian ini sebagai berikut, 1) guru di SMP Negeri 2 Banjarnegara sebaiknya memanfaatkan dan menerapkan aplikasi media pembelajaran huruf Jawa, 2) siswa sebaiknya menggunakan media pembelajaran huruf Jawa ini sebagai media untuk melatih keterampilan membaca dan menulis huruf Jawa, 3) perlu diadakan penelitian lebih lanjut untuk menguji keefektifan aplikasi ini sebagai media pembelajaran huruf Jawa.

Actions (login required)

View Item