Avella Itsna Fatimatuz Zahroh , 2601414032 (2019) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MITUHU (KOMIK PITUTUR LUHUR) PADA KOMPETENSI DASAR MENULIS DIALOG SISWA KELAS VII SMP NEGERI 22 SEMARANG. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MITUHU (KOMIK PITUTUR LUHUR) PADA KOMPETENSI DASAR MENULIS DIALOG SISWA KELAS VII SMP NEGERI 22 SEMARANG ) - Published Version Download (647kB) | Preview

Abstract

Menulis dialog merupakan salah satu kompetensi yang harus dicapai siswa kelas VII SMP. Kompetensi tersebut belum dicapai secara maksimal oleh siswa kelas VII SMP Negeri 22 Semarang. Hal tersebut dilihat dari kemampuan menulis dialog siswa kelas VII SMPN 22 Semarang yang belum sesuai dengan kaidah penulisan bahasa Jawa yang baik dan benar. Hal itu dikarenakan kurangnya pengetahuan kosakata bahasa Jawa siswa serta kurangnya media yang dapat menunjang pembelajaran menulis dialog. Oleh karena itu, dibutuhkan media untuk mencapai kompetensi dasar tersebut. Salah satu media yang dapat digunakan untuk mencapai kompetesi dasar menulis dialog adalah komik. Komik merupakan media yang mudah dipahami dan menarik minat siswa untuk membaca karena berisi cerita yang disertai gambar. Media komik ini mengambil tema pitutur luhur agar dapat dijadikan sarana mendidik karakter yang baik untuk siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: (a) menganalisis kebutuhan siswa dan guru terhadap media pembelajaran mituhu (komik pitutur luhur) pada kompetensi dasar menulis dialog siswa kelas VII SMPN 22 Semarang, (b) mendeskripsikan prototipe media pembelajaran mituhu (komik pitutur luhur) pada kompetensi dasar menulis dialog siswa kelas VII SMPN 22 Semarang, dan (c) mendeskripsikan hasil validasi ahli mengenai prototipe media pembelajaran mituhu (komik pitutur luhur) pada kompetensi dasar menulis dialog siswa kelas VII SMPN 22 Semarang. Desain penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Prosedur penelitian ini meliputi (1) potensi dan masalah, (2) pengumpulan dan analisis data, (3) desain produk, (4) validasi desain, dan (5) revisi desain. Teknik pengambilan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan angket. Instrumen penelitian meliputi lembar observasi, pedoman wawancara guru, angket kebutuhan siswa dan guru, serta angket uji ahli. Proses validasi data dilakukan oleh ahli media dan ahli materi. Hasil penelitian ini adalah siswa dan guru membutuhkan media pembelajaran menulis dialog berupa komik pitutur luhur. Komik tersebut berjudul Mituhu (Komik Pitutur Luhur) dengan tiga judul cerita yaitu Becik Ketitik Ala Ketara, Sapa Jujur Bakal Makmur, dan Aja Dumeh. Bahasa yang digunakan yaitu bahasa Jawa dialek Semarangan. Komik tersebut berukuran A5 (15 cm x 21 cm) dengan desain full colour. Font yang digunakan dalam komik tersebut adalah Comic Sans MS dengan ukuran 11. Setelah komik tersebut disusun, selanjutnya diujikan kepada ahli. Berdasarkan uji ahli media, komik mendapat nilai rata-rata 3,6 dari nilai maksimal 4 yang berarti sesuai dan layak digunakan untuk media pembelajaran menulis dialog. Berdasarkan uji ahli materi, komik mendapat nilai rata-rata 3,2 dari nilai maksimal 4 yang berarti sesuai dengan indikator yang akan dicapai. Adapun revisi dari komik tersebut yaitu revisi diksi dan penyederhanaan warna balon kata. Saran yang dapat diberikan berdasarkan hasil penelitian adalah (1) komik pitutur luhur dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran menulis dialog, (2) perlu dilakukan penelitian lanjutan dengan melakukan uji coba kelayakan agar mengetahui keefektivan komik ini sebagai media pembelajaran menulis dialog.

Actions (login required)

View Item