Bahasa Prancis, Kemampuan reseptif, Penilaian-Diri, Penilaian Otentik.

Rizki Putri Cahyani , 2301414010 (2019) Bahasa Prancis, Kemampuan reseptif, Penilaian-Diri, Penilaian Otentik. Under Graduates thesis, UNNES.

Preview

PDF (Bahasa Prancis, Kemampuan reseptif, Penilaian-Diri, Penilaian Otentik.) - Published Version
Download (1MB) | Preview

Abstract

Pembelajar pemula bahasa Prancis di Unnes pada tahap awal mengalami kesulitan pada mata kuliah membaca. Hal ini dikarenakan mahasiswa kurang memahami pengetahuan tentang struktur dan kosa kata yang bersangkutan. Dalam hal ini, mahasiswa memerlukan banyak latihan dalam keterampilan membaca. Selain pembelajaran di dalam kelas dengan dosen, mahasiswa juga harus memiliki inisiatif sendiri untuk belajar secara mandiri. Maka dari itu, perlu dibuat media untuk membantu mahasiswa dalam keterampilan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran mandiri untuk keterampilan membaca pada mahasiswa semester satu melalui aplikasi Powerpoint. Produk ini dapat digunakan oleh mahasiswa sebagai alat evaluasi untuk melatih kemampuan membaca secara mandiri dan dosen dapat menggunakannya untuk media pembelajaran yang memudahkan untuk mengetahui hasil belajar mandiri mahasiswa. Penelitian ini menggunakan prosedur penelitian dan pengembangan (R&D). Secara teoris, pada penelitian dan pengembangan (R&D) terdapat 10 langkah, tetapi dikarenakan keterbatasan waktu, peneliti hanya mengadopsi 5 langkah, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan revisi desain. Penelitian ini menghasilkan 5 file soal-soal latihan untuk keterampilan membaca mahasiswa semester satu. Latihan-latihan soal tersebut berisi 1 unité tema tiap filenya, yaitu Rencontres, Portraits, Ça se trouve où?, Au rythme du temps, dan La vie de tous les jours yang dibuat menggunakan beberapa jenis soal membaca yaitu piihan ganda, melengkapi, isian singkat dan menerjemahkan. Produk ini memuat tentang soal-soal untuk latihan membaca. Soal-soal dalam produk ini dibuat berdasarkan RPS dan buku Le Nouveau Taxi A1 “Méthode de Français”.

Item Type:	Thesis (Under Graduates)
Uncontrolled Keywords:	belajar mandiri, media pembelajaran, membaca, microsoft powerpoint
Subjects:	P Language and Literature > PDA French Languages
Fakultas:	Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Prancis (S1)
Depositing User:	budi Budi santoso perpustakaan
Date Deposited:	20 Jan 2020 13:57
Last Modified:	20 Jan 2020 13:57
URI:	http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/34604

Actions (login required)

View Item