Ika Wulandari , 1102413057 (2018) KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN KURIKULUM DI SMK NU UNGARAN. Under Graduates thesis, FIP.

Preview

PDF (KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN KURIKULUM DI SMK NU UNGARAN) - Published Version Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya sekolah yang menawarkan berbagai keunggulan dalam menghasilkan output peserta didik baik diselenggarakan oleh pemerintah maupun pihak swasta. Salah satunya yaitu yaitu SMK NU Ungaran yang mampu memperoleh prestasi gemilang dengan keunikan pola manajemen yaitu Education Based on Religion an Live Skill. Sekolah yang berprestasi tentu memiliki pemimpin yang memiliki strategi tepat dalam memanajemen, salah satunya manajemen kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kepemimpinan kepala sekolah dalam perencanaan, pengorganisasian, implementasi dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam perencanaan kurikulum kepala sekolah: 1) Kepala sekolah berperan baik dalam perencanaan kurikulum di SMK NU Ungaran, 2) Kepala sekolah berperan baik dalam pengoorganisasian kurikulum di SMK NU Ungaran, 3) Kepala sekolah berperan baik dalam pelaksanaan kurikulum di SMK NU Ungaran, 4)Kepala sekolah berperan baik dalam evaluasi kurikulum di SMK NU Ungaran, 5) SMK NU Ungaran memiliki kepala sekolah dengan kepemimpinan yang baik dalam hal kepribadian, pengambilan keputusan, pemberian motivasi dan penilaian terhadap bawahan.

Actions (login required)

View Item