Mutiara Annisa Yasin , 4201410093 (2017) IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 EDISI REVISI DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR GURU FISIKA SMA DI KABUPATEN WONOGIRI. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (524kB) | Preview

Abstract

Penyempurnaan kurikulum sebagai langkah untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Pelaksanaan Kurikulum 2013 tidak sesuai dengan yang diharapkan sehingga pemerintah melakukan revisi pada Kurikulum 2013 menjadi Kurikulum 2013 Edisi Revisi. Kurikulum 2013 edisi revisi mulai berlaku pada tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman, proses pengimplementasian dan hambatan kurikulum 2013 edisi revisi guru fisika di kabupaten Wonogiri. Populasi dalam penelitian ini adalah guru fisika SMA sekabupaten Wonogiri. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling. Hasil penelitian meliputi: pemahaman guru terhadap kurikulum 2013 edisi revisi adalah 74% dengan kriteria penilaiannya sedang. Implementasi kurikulum 2013 edisi revisi adalah 79% dengan kriteria penilaian sesuai. Penelitian hambatan guru terhadap kurikulum 2013 edisi revisi adalah 84% dengan kriteria penilaian tidak kesulitan. Namun hasil data yang diperoleh belum signifikan sehingga diperkuat dengan wawancara. Berdasarkan hasil analisis penelitian, disimpulkan bahwa ada beberapa hambatan yang dihadapi oleh guru fisika SMA di kabupaten Wonogiri dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 edisi revisi yaitu pengembangan silabus, penyesuaian dengan karakteristik siswa yang berbeda-beda, kurang pahamnya guru dengan proses penilaiannya, dan kurangnya manajemen waktu dalam kegiatan belajar mengajar.

Actions (login required)

View Item