Rochmat Teguh Lestyanto , 2501410114 (2017) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MUSIK NUSANTARA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU GITAR PADA SISWA KELAS VIII D DI SMPN 11 MAGELANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MUSIK NUSANTARA DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU GITAR PADA SISWA KELAS VIII D DI SMPN 11 MAGELANG) - Published Version Download (395kB) | Preview

Abstract

Permasalahan minat dan hasil belajar siswa pada pembelajaran seni musik berdasarkan observasi di SMPN 11 Magelang masih sangat kurang terutama dalam amteri musik nusantara. Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana proses pembelajaran musik nusantara dengan menggunakan alat bantu gitar, (2) bagaimana peningkatan minat siswa dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran musik nusantara dengan menggunakan alat bantu gitar Manfaat penelitian yaitu hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang positif dalam pengembangan pembelajaran menggunakan media alat bantu gitar, bagi siswa yaitu agar minat dalam mata pelajaran seni musik meningkat dan bagi guru untuk mengembangkan ide dan gagasannya dalam pembelajaran seni musik, sehingga dapat menciptakan proses belajar mengajar yang menyenangkan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Pengambilan data dilaksanakan melalui tahap pra siklus, siklus 1, dan siklus 2. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII D di SMPN 11 Magelang dengan jumlah laki-laki 16 dan perempuan 18. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, angket, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data adalah deskriptif kuantitatif. Selain itu, peneliti juga menggunakan analisis refleksi dan pembahasan evaluatif dalam menyajikan bahasan dari hasil penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa (1) Proses pembelajaran dengan alat bantu gitar dalam menyanyikan lagu-lagu nusantara pada kelas VIII D SMP Negeri 11 Magelang pada siklus I dan siklus II dilaksanakan melalui kegiatan ekplorasi, elaborasi dan konfirmasi. Pada siklus II dilakukan penyempurnaan pelaksanaan berdasarkan siklus I yaitu dengan pemutaran video lagu-lagu nusantara sebagai pendukung kemampuan bernyanyi lagu nusantara dengan alat bantu gitar. (2) Minat siswa dalam pembelajaran musik nusantara dengan menggunakan alat bantu gitar mengalami peningkatan dari pra siklus ke siklus I yaitu sebesar 13,79% sedangkan dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 10,75%. Hasil belajar siswa dalam pembelajaran musik nusantara dengan menggunakan alat bantu gitar mengalami peningkatan dengan pra siklus ketuntasan sebesar 37,5%, siklus II 72,7% dan siklus II sebesar 96,96%. Hasil penelitian ini telah mencapai target yaitu ketuntasan klasikal sebesar 75%. Saran yang diberikan kepada guru hendaknya menggunakan alat bantu gitar dalam pembelajaran musik yang telah terbukti mampu meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam penelitian ini. Selain itu perlu variasi dalam menggunakan metode pembelajaran untuk menghindarkan siswa dari kejenuhan.

Actions (login required)

View Item