Feri Ardiyanto , 1201413071 (2017) PENGARUH KOMPETENSI PAEDAGOGIK TUTOR DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR WARGA BELAJAR PAKET C DI SKB PEMALANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (1MB) | Preview

Abstract

Perbedaan sikap dan perilaku peserta didik dan tutor paket C di SKB Pemalang membuat hasil belajar dan minat belajar yang telah dihasilkan peserta didik lebih bervariatif, begitupun dengan kompetensi paedagogik yang dimiliki oleh para pamong atau tutor juga memiliki tingkat kevariatifan kemampuan yang berbeda satu tutor dengan yang tutor yang lain lain. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan dan menganalisis kompetensi paedagogik tutor program paket C di SKB Pemalang, (2) mendeskripsikan dan menganalisis minat belajar warga belajar paket C, (3) mendeskripsikan dan menganalisis hasil belajar warga belajar paket C di SKB Pemalang, (4) menguji dan menganalisis pengaruh kompetensi paedagogik tutor dan minat belajar terhadap hasil belajar warga belajar paket C di SKB Pemalang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan expost facto. Jumlah populasi dalam penelitian adalah 86 warga belajar yang terdiri dari kelas XI dan kelas XII. Pengambilan sampel menggunakan teknik propability sampling proportionate random sampling. Sampel diambil masing–masing 75 % dari tiap kelas atau sejumlah 65 peserta didik atau warga belajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif persentase dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini ditunjukkan dari hasil analisis data diperoleh nilai Fℎ

Actions (login required)

View Item