Isnaeni Pangestika , 1201413043 (2017) KEEFEKTIFAN METODE PERMAINAN MEDIA KARTU BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AKSORN PADA PAUD BAN KLONG-TO DI THAILAND. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF Download (722kB) | Preview

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: apakah penggunaan metode permainan media kartu bergambar efektif dalam kemampuan membaca Aksorn pada PAUD Ban Klong-To di Thailand? Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan metode permainan media kartu bergambar dalam kemampuan membaca Aksorn pada PAUD Ban Klong-To di Thailand. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental Designs dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian terdiri dari 25 siswa Kelompok B PAUD Ban Klong-To. Variabel terikat pada penelitian ini adalah kemampuan membaca Aksorn Thailand. Variabel bebasnya adalah metode permainan media kartu bergambar. Teknik pengumpulan data kemampuan membaca menggunakan tes membaca. Data kemampuan membaca dianalisis dengan uji-t dan didukung oleh hasil uji gain score. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai posttest lebih besar dibandingkan nilai pretest. Hasil uji-t menunjukkan thitung (14,462) > ttabel 1,708 sedangkan sebagai data pendukung bahwa pada gain score menunjukkan bahwa gain score kelompok pretest sebesar dan gain score kelompok posttest sebesar. Hasil tersebut memberikan kesimpulan bahwa metode permainan media kartu bergambar efektif. Simpulan dari penelitian ini bahawa penggunaan metode permainan media kartu bergambar dalam meningkatkan kemampuan membaca pada Kelompok B PAUD Ban Klong-To efektif. Saran bagi guru yang menggunakan metode permainan media kartu bergambar hendaknya guru membuat ringkasan materi terlebih dahulu agar penyampaian materi terlaksana secara efektif, mengawasi membaca siswa, dan memanajemen waktu secara maksimal.

Actions (login required)

View Item