SOFT SKILL MAHASISWA DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Semester Delapan Universitas Negeri Semarang Tahun 2017)
Dewi Rosalia Indah , 1511413113 (2017) SOFT SKILL MAHASISWA DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Semester Delapan Universitas Negeri Semarang Tahun 2017). Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.
![]() Preview |
PDF
- Published Version
Download (702kB) | Preview |
Abstract
Persaingan pencari kerja dengan adanya kebijakan MEA harus disikapi dengan menguatkan hard skill dan soft skill pada mahasiswa karena tenaga kerja membutuhkan keahlian kerja berupa 82% soft skill dan 18% hard skill supaya lebih siap dalam menghadapi dunia kerja. Pada kenyataannya, saat ini sistem pendidikan di Perguruan Tinggi baru memberikan 10% soft skill, dan 90% lebih pada hard skill. Permasalahan soft skill ini pun juga terjadi pada mahasiswa semester delapan Universitas Negeri Semarang yakni berdasarkan studi pendahuluan terdapat 6 dari 10 mahasiswa yang memiliki soft skill dalam kategori rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi/gambaran soft skill mahasiswa semester delapan Universitas Negeri Semarang (UNNES) dalam menghadapi dunia kerja. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan populasi seluruh mahasiswa semester delapan UNNES tahun 2017. Sampel penelitian ini berjumlah 379 mahasiswa semester delapan dengan teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Pengambilan data menggunakan skala psikologi yang didasarkan pada 16 atribut soft skill dengan hasil uji validitas yakni koefisien validitas > 0,30 dan koefisien reliabilitas sebesar 0,945. Analisis data yang digunakan adalah analisis statitik deskriptif kuantitatif dengan persentase yang dikerjakan menggunakan software statitis pengolah data. Berdasarkan hasil pembahasan diketahui bahwa atribut soft skill yang paling tinggi dimiliki oleh mahasiswa semester delapan adalah etos kerja, sedangkan yang rendah adalah kemampuan berorganisasi dan kemampuan berwirausaha, sehingga perlu adanya program yang mampu meningkatkan kedua atribut tersebut seperti melalui kegiatan keorganisasian, seminar dan pelatihan, menambahkan pendidikan berbasis karakter di perkuliahan serta diberikannya program khusus untuk mahasiswa dapat berlatih berwirausaha.
Item Type: | Thesis (Under Graduates) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : soft skill, mahasiswa, dunia kerja |
Subjects: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Psikologi (S1) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
Fakultas: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Psikologi (S1) |
Depositing User: | Eko Handoyo Eko |
Date Deposited: | 19 Feb 2018 18:07 |
Last Modified: | 19 Feb 2018 18:07 |
URI: | http://lib.unnes.ac.id/id/eprint/29958 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |