Rifky Fandanu , 2501413017 (2017) PENGARUH KEMAMPUAN MUSIKAL TERHADAP HASIL BELAJAR VOKAL PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 SEMARANG. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (686kB) | Preview

Abstract

Kemampuan musikal adalah kepekaan untuk merespons atau sensitivitas terhadap stimulus musik yang merupakan gabungan dari kemampuan mengenali nada, melodi, harmoni, ritme, dan tempo. Ditambah dengan kepekaan dalam menangkap aspek–aspek bunyi dan musik secara mendalam atau penuh perasaan serta merupakan kemampuan bawaan yang melekat (inherent) pada seseorang dalam musik tanpa memperhatikan pengaruh lingkungan. Hasil belajar vokal dalam penelitian ini merupakan hasil belajar setelah menerima pengalamanpengalaman belajar vokal yang meliputi pengetahuan sikap dan keterampilan yang dapat diukur melalui intonasi, artikulasi, ekspresi, interpretasi lagu, dan frasering. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dan inferensial. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Semarang yang berjumlah 256 siswa. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh sampel kelas VIII B dan VIII E yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, penilaian unjuk kerja dan dokumentasi. Analisis data menggunakan korelasi product moment pearson, regresi linier sederhana, dan determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan antara kemampuan musikal dengan hasil belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Semarang dibuktikan dengan nilai

Actions (login required)

View Item