Siti Hardiyanti Hasasiyah , 4001412022 (2016) KEEFEKTIFAN PRAKTIKUM PERPINDAHAN KALOR BERBANTUAN MEDIA KARTU (CARD SORT) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (307kB) | Preview

Abstract

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah suatu kumpulan pengetahuan yang tersusun secara sistematik, dan mempelajari gejala-gejala alam dimana perkembangannya ditandai oleh adanya kumpulan fakta dengan metode ilmiah dan sikap ilmiah (Trianto, 2010). Proses pembelajaran IPA tidak hanya belajar bagaimana mengingat materi, tetapi juga menguasai keterampilan berpikir kritis dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan media kartu (card sort) pada praktikum perpindahan kalor terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Penerapan media kartu (card sort) dalam pembelajaran, siswa dapat memahami macam-macam perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan media kartu (card sort) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitian quasi experimental design. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 2 Magelang dengan subjek penelitian siswa kelas VII. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu (card sort) pada praktikum perpindahan kalor efektif terhadap keterampilan berpikir kritis siswa dengan thitung = 4.624 > tTabel = 1,67. Simpulan Ha diterima dan Ho ditolak praktikum perpindahan kalor berbantuan kartu (card sort) efektif terhadap keterampilan berpikir kritis siswa.

Actions (login required)

View Item