Nina Riani , 5302411034 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DALAM MATERI AJAR MEDIA KOMUNIKASI DATA JARINGAN PADA JURUSAN MULTIMEDIA SMKN 1 KERSANA. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Kurangnya model pembelajaran yang inovatif menjadi salah satu faktor rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran jaringan dasar SMKN 1 Kersana, hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata ulangan siswa 2 tahun terakhir yaitu pada tahun ajaran 2013/2014 nilai rata-rata 76,83 dan pada tahun ajaran 2014/2015 nilai rata-rata 75,95. Tujuan dilakukan penelitian ini yaitu menganalisis kevalidan multimedia Adobe Flash pada penerapan model pembelajaran Take and Give dan menganalisis peningkatan hasil belajar siswa dalam materi ajar media komunikasi data jaringan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan model pembelajaran Take and Give berbantuan multimedia Adobe Flash. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Jurusan Multimedia SMKN 1 Kersana sebanyak 40 siswa. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif untuk hasil observasi dan uji validasi media. Hasil penelitian yang terukur dari penerapan model pembelajaran Take and Give berbantuan multimedia Adobe Flash dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Terbukti dari persentase jumlah siswa yang memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) pada siklus 1 sebesar 77,5% dan pada siklus kedua meningkat menjadi 87,89%. Sedangkan kevalidan multimedia terukur dari hasil validasi yang dilakukan pakar media dengan persentase 87,22% yang tergolong dalam kategori “sangat baik”. Dengan demikian penerapan model pembelajaran Take and Give dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi ajar media komunikasi data jaringan dan multimedia yang digunakan dinyatakan valid. Oleh sebab itu penerapan model pembelajaran Take and Give berbantuan multimedia Adobe Flash benar-benar dapat diterapkan pada mata pelajaran jaringan dasar sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran yang ditargetkan. Penggunaan multimedia dalam penerapan model pembelajaran Take and Give disarankan untuk lebih interaktif dan menarik sehingga mampu meningkatkan motivasi siswa dalam belajar.

Actions (login required)

View Item