Wahyu Suswikawati , 6101411078 (2016) SISTEM PENGELOLAAN KELAS OLAHRAGA DI YAYASAN TERANG BAGI SEJAHTERA BANGSA TAHUN 2015. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Kelas olahraga hakikatnya suatu wadah untuk menyalurkan keterampilan, minat dan bakat serta potensi yang masih terpendam dari peserta didik. Latar belakang masalah dalam penelitian ini yaitu kelas olahraga di Yayasan Terang Bagi Sejahtera Bangsa yang memiliki 2 kelas olahraga yaitu SMP Kristen Terang Bangsa Semarang dan SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Dalam penelitian ini penulis memfokuskan pada kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang yang merupakan rintisan kelas olahaga didirikan sebagai acuan untuk menyelenggarakan kelas olahraga. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana : 1) pengelolaan dana, 2) pengelolaan sarana dan prasarana, 3) penerapan kurikulum pada kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Tujuan yang ingin dicapai untuk mengetahui : 1) pengelolaan dana, 2) pengelolaan sarana dan prasarana, 3) penerapan kurikulum pada kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, pengurus kelas olahraga, wali kelas kelas olahraga, pelatih, siswa-siswi kelas olahraga dan orang tua siswa kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Objek dalam penelitian ini adalah segala sesuatu yang terkait dengan pengelolaan kelas olahraga SMA Kristen Terang Bangsa Semarang. Analisis data dalam penelitian ini adalah dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah pengelolaan kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang secara keseluruhan sudah berjalan dengan baik. Dari segi pengelolaan dana sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang telah direncanakan, pengelolaan sarana dan prasarana sudah sesuai kebutuhan untuk memenuhi kebutuhan siswa-siswi kelas olahrga, penerapan kurikulum pada kelas olahraga di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan apa yang diharapkan. Dari kesimpulan hasil penelitian penulis menyarankan untuk : 1) kepada sekolah tetap bisa mempertahankan dan bisa lebih baik lagi dalam penerapan kurikulum yang sudah dijalankan. 2) mempertahankan frekuensi latihan yang sudah ada dan dijalankan secara maksimal, agar bisa mempertahankan prestasi yang sudah diraih dan bahkan bisa meningkatkan prestasi yang sudah diraih agar lebih baik lagi, serta bisa menambah cabang olahraga. 3) kepada para pengurus kelas olahraga SMA Kristen Terang Bangsa Semarang untuk bisa lebih mempertahankan dan bahkan bisa lebih baik lagi dalam pengelolaan kelas olahraga. 4) kepada para pengurus kelas olahraga SMA Kristen Terang Bangsa Semarang untuk bisa lebih berkoordinasi dengan para pelatih di SMA Kristen Terang Bangsa Semarang dalam pengadaan sarana dan prasarana yang menunjang untuk kelas olahraga, dan bisa menambah cabang olahraga lain serta sarana dan prasarananya.

Actions (login required)

View Item