MUHAMMAD IKHZAR MUZAKI , 6301411002 (2015) MANAJEMEN SSB ASY-SYAFI’IYAH KARANGDAWA KECAMATAN MARGASARI KABUPATEN TEGAL TAHUN 2015. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (MANAJEMEN SSB ASY-SYAFI’IYAH KARANGDAWA KECAMATAN MARGASARI KABUPATEN TEGAL TAHUN 2015) - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Manajemen merupakan salah satu penentu keberhasilan suatu organisasi sepakbola. Banyak organisasi sepakbola yang mengalami masalah-masalah, salah satunya SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa, salah satu masalah yang paling berpengaruh dalam proses jalannya SSB ini yaitu semakin berkurangnya jumlah siswa. Permasalahan : 1) Bagaimana keadaan manajemen SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa Kecamatan Margasari Kabupaten Tegal Tahun 2015? 2) Adakah pengaruh manajemen dalam masalah penurunan jumlah siswa SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa Kecamatan Margasari Kabupaten Tegal Tahun 2015? Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah pengurus, pelatih, dan siswa SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa, baik siswa yang masih berlatih maupun siswa yang sudah keluar dari SSB. Total sampel 38 dengan purposive sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian : Keadaaan manajemen SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa berada pada kategori baik sekali sebesar 10%, kategori baik sebesar 10%, kategori sedang sebesar 40%, kategori kurang sebesar 40%, dan kategori kurang sekali 0%. Ada pengaruh manajemen dalam masalah penurunan jumlah siswa di SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa, yaitu penatalaksanaan waktu latihan dan monitoring atau pengawasan pengurus terhadap kinerja pelatih. Simpulan : 1) Keadaaan manajemen SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa masuk pada kategori sedang dan kurang dilihat dari hasil penghitungan nilai kategori sedang dan kurang itu sama, sebesar 40% dan 40%. 2) Ada pengaruh manajemen dalam masalah penurunan jumlah siswa di SSB Asy-syafi’iyah Karangdawa, yaitu penatalaksanaan waktu latihan dan monitoring atau pengawasan pengurus terhadap kinerja pelatih. Saran : 1) Bagi pengurus, perlu melakukan penatalaksanaan jadwal latihan dan perlu meningkatkan lagi proses pengawasan terhadap kinerja pelatih. 2) Bagi pelatih, harusnya lebih bersikap adil dalam hal pemberian kesempatan bermain dan mengikuti seleksi terhadap para siswa yang dilatihnya, agar para siswa merasa diberikan apresiasi atas kerja keras mereka dalam mengikuti latihan. 3) Bagi siswa, berani mengungkapkan keluhan-keluhan atau permasalahan-permasalahan terkait proses pelatihan yang dihadapinya kepada pengurus maupun pelatih, sehingga pengurus maupun pelatih bisa membantu menyelesaikannya. 4) Bagi pengurus dan pelatih diharapkan selalu memperbaiki kualitas agar siswa dalam berlatih lebih merasa nyaman.

Actions (login required)

View Item