Yosephin Desy Mersili, 2302410030 (2015) FREKUENSI PENGGUNAAN BAHASA JEPANG MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNNES. Under Graduates thesis, UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Preview

PDF - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Bahasa Jepang adalah bahasa yang dipakai oleh bangsa Jepang. Kemampuan bahasa Jepang terdiri dari kemampuan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Keempat kemampuan berbahasa tersebut dapat digolongkan menjadi dua aspek penggunaan komunikasi yaitu, penggunaan komunikasi bahasa tulisan dan lisan. Untuk dapat menghindari kesalahan penggunaan bahasa dalam komunikasi, maka salah satu syarat keberhasilannya ialah dalam proses belajar perlu adanya kegiatan pengulangan harus lebih sering digunakan dalam kegiatan berbahasa Jepang. Berdasarkan latar belakang tersebut, peneliti mengadakan penelitian mengenai “Frekuensi Penggunaan Bahasa Jepang Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang UNNES” yang bertujuan untuk mengetahui tingkat frekuensi penggunaan bahasa Jepang pada mahasiswa dan mengetahui penyebab tingkat frekuensi penggunaan bahasa Jepang pada mahasiswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dengan menggunakan metode penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini ialah mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unnes angkatan 2012, 2013 dan 2014 dengan menggunakan tekhnik Random Sampling. Jumlah sampel dalam penelitian kuantitatif adalah 60 orang dan untuk penelitian kualitatif berjumlah 18 orang. Berdasarkan hasil analisis data yang didapatkan bahwa frekuensi penggunaan bahasa Jepang pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unnes masih tergolong rendah. Untuk faktor penyebabnya ialah kurangnya kemampuan penguasaan kosakata maupun tata bahasa Jepang dan kurangnya faslititas yang belajar yang menunjang.

Actions (login required)

View Item