Pratiwi Andri Mulyaningtyas, 4401404004 (2009) Pemanfaatan Kartu Pembelajaran dan Styrofoam Chart Sebagai Media Belajar Materi Pokok Sistem Pernapasan Manusia di SMP Negeri 4 Pati. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (Pemanfaatan Kartu Pembelajaran dan Styrofoam Chart Sebagai Media Belajar Materi Pokok Sistem Pernapasan Manusia di SMP Negeri 4 Pati.) - Published Version Download (493kB) | Preview

Abstract

Salah satu sebab siswa kurang antusias dan jenuh dalam pembelajaran adalah kurangnya media pembelajaran, seperti yang dialami oleh siswa SMP N 4 Pati. Hal tersebut mengakibatkan kurang optimalnya proses belajar mengajar. Oleh karena itu sebagai upaya memanfaatkan media belajar digunakan kartu pembelajaran dan styrofoam chart pada materi pokok Sistem Pernapasan Manusia untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Sampel penelitian adalah kelas VIII A dan B. Kelas VIII A dengan pembelajaran menggunakan kartu pembelajaran dan styrofoam chart pada materi sistem pernapasan manusia, sedangkan kelas VIII B pembelajaran dengan ceramah. Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan the static group comparison : Randomized control-group only design, dengan analisis data menggunakan teknik statistic t-test. Hasil penelitian diperoleh t hitung = 7,85 dan t tabel =1,99; t hitung > t tabel. Aktivitas kelas dengan kartu pembelajaran dan styrofoam chart pada pertemuan I = 87 % dan pertemuan II = 96,5% dengan kriteria sangat aktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan kartu pembelajaran dan styrofoam chart sebagai media belajar dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi pokok sistem pernapasan manusia. Disarankan kepada guru untuk menggunakan kartu pembelajaran dan styrofoam chart pada pembelajaran dengan materi yang berbeda.

Actions (login required)

View Item