Herningsih, 6102909111 (2012) Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011. Under Graduates thesis, Universitas Negeri Semarang.

Preview

PDF (“Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011) - Published Version Download (31kB) | Preview

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011?.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2010/2011 sebanyak 20. Tekhnik pengambilan Sampel menggunakan total sample dengan jumlah sampel sebanyak 20. Data diambil dengan kuesioner/Angket. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif prosentase. Hasil penelitian menunjukkan Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011 ternyata dalam kategori cukup dengan prosentase sebesar 45,25%. Dari 20 siswa-siswi yang diteliti terdapat 20% siswa mempunyai minat yang sangat tinggi, 25% siswa mempunyai minat tinggi, 40% siswa mempunyai minat cukup, 5% siswa mempunyai minat rendah dan 10% siswa mempunyai minat sangat rendah. Faktor yang berpengaruh paling tinggi terhadap minat siswa adalah fasilitas dan lingkungan yaitu sebesar 55%, diikuti kepribadian siswa 45%, motivasi dan cita-cita sebesar 43% dan faktor sikap guru/sekolah/keluarga sebesar 28%. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Minat Siswa Kelas III SD Negeri Dukuhjati Wetan 01 Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal dalam mengikuti pembelajaran keseimbangan gerak dalam penjasorkes melalui pendekatan lingkungan bekas rel kereta api Tahun Pelajaran 2010/2011 adalah cukup, yaitu ditunjukan dengan prosentase sebesar 45,25%. Disarankan agar keluarga siswa-siswi hendaknya lebih mendukung dengan memberikan dorongan atau motivasi secara moril dan material, sedangkan siswa siswi hendaknya dapat menambah wawasan melalui media cetak atau elektronik tentang penjasorkes sehingga dapat memacu minat siswa-siswi mengikuti pembelajaran penjasorkes.

Actions (login required)

View Item